6月5日教学内容：数学《水果店》　

活动目标：

    1、学习不受物体大小、排列形式的影响，比较10以内数量的多、少、一样多。

    2、能运用多种方法观察、比较物体数量的差异。

6月6日教学内容：绘本《雷诺的大痒痒》　

活动目标：

1、阅读绘本，理解故事的内容，初步体验“朋友”的意义。

2、通过观察画面大胆进行想象和表达，理解在遇到困难时得到朋友帮助的快乐和幸福。

3、培养阅读图书的兴趣。

附内容：

　  犀牛雷诺觉得好痒，就在他的耳朵里，痒的难受极了！不管是摇脑袋，还是扭来扭去的打滚，还是转圈圈都没有用，就是痒个不停。小鸟说：“找人帮你就好了！”雷诺说：“你说得对！”于是他决定找人来帮自己挠痒痒。“小青蛙，你能帮我挠痒痒吗？”雷诺问。可小青蛙身上太黏了，帮不上忙。猴子又笨手笨脚的，蜥蜴背上的刺扎得雷诺好痛。要不要去问问狮子大王呢？雷诺觉得还是不要打扰他的好！

      雷诺一点都不舒服，还是很痒很痒。他叹了口气，说：“我只不过需要谁帮一点点小忙而已！”“我可以帮你！”一个细细的声音传来。“小鸟，你怎么帮我呢？”雷诺问，“我的痒痒这么大，而你看上去却是那么小。”“我也许小了点。”小鸟说，“可是我来帮你刚刚好！”说着，小鸟扑扑翅膀飞了过来，跳到雷诺的头上，对着他的耳朵轻轻啄了起来。咦，真的不痒了！

6月9日教学内容：故事《树荫》　
活动目标：

1、理解故事内容，感受小熊可爱的憨态，能根据故事的情节积极参加讨论。

2、知道树荫的位置是会变化的。

附内容：

    火辣辣的太阳，凉爽爽的树荫，小熊在树荫里睡得又香又甜。突然，他被火辣辣的东西烫醒了。小熊跳起来，揉揉眼睛，一看：“哟，树荫跑开了，谁在开玩笑？”小熊很生气，他问小树，小树说：“我不知道！”他问小鸟，小鸟说：“我没看见！”一只小狗走过来，小熊问小狗，小狗说：“自己想想！”小熊抬头望望太阳，太阳笑嘻嘻的，小熊低头望望树荫，树荫跑到另一边去了。小熊拍拍脑袋：“噢，我知道了，是太阳在开玩笑。”小熊找来木桩，找来绳子……他把树荫牢牢钉住，牢牢捆住。小熊又在树荫里，睡得又香又甜。不一会儿，小熊又被热辣辣的东西烫醒了。小熊跳起来，对着太阳挥挥拳头：“你真坏，你真坏！”

6月10日教学内容：诗歌《夏天的歌》　

活动目标：

1、了解诗歌中各种动物有趣的叫声，感受和体验诗歌优美的语句、独特的情趣和意境。

2、会用图标帮助记忆诗歌，并会用简笔画表现所创编的诗歌的内容。

附内容：

夏天的歌

    夏天的歌，在哪里？“蝈、蝈、蝈”，在绿绿的草丛中。

    夏天的歌，在哪里？“知了、知了”在高高的大树上。

    夏天的歌，在哪里？“咕呱、咕呱”“哗啦、哗啦”，在清清的池塘里。

    夏天的歌，在太阳帽里，在小花伞里，在甜甜的冰激凌里，在小娃娃乐呵呵的笑声里。

6月11日教学内容：数学《图形二级分类》　

活动目标：

学习将同一集合按不同的特征分类，体验集与子集的关系。

6月12日教学内容：歌曲《大雨小雨》　

活动目标：

1、熟悉乐曲旋律，感知音乐明确的强弱对比，并用不同的歌唱力度表现歌曲。

2、在老师或同伴的指导下，用动作、分角色表演等形式合作歌唱。

附内容：

大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，大雨小雨快快下。

大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，大雨哗啦啦，小雨淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，哗啦啦，淅沥沥，大雨小雨快快下。

我们笑哈哈，我们笑嘻嘻，笑哈哈，笑嘻嘻，哈哈嘻嘻嘻嘻哈。

我们笑哈哈，我们笑嘻嘻，我们笑哈哈，我们笑嘻嘻，笑哈哈，笑嘻嘻，笑哈哈，笑嘻嘻，哈哈嘻嘻嘻嘻哈。

6月13日教学内容：综合《快乐的夏天》　
活动目标：

1、能大胆地询问他人在夏天的感受及夏天里喜欢的活动，并会用图画形式记录。

2、积极参与教室内“快乐的夏天”的墙饰布置。

6月16日教学内容：综合《你喜欢夏天吗》　

活动目标：

1、用较完整的语言讲述在夏天的感受，并能表述自己喜欢或不喜欢夏天的理由。

2、学习倾听别人的发言，并能大胆表达自己的观点。

6月17日教学内容：健康《夏季的卫生》　
活动目标：

1、知道夏天天气很炎热，有很多传染病，要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的好习惯。

2、了解苍蝇、蚊子的外形特征，知道它们是害虫。

6月18日教学内容：科学《沉与浮》　

活动目标：

1、初步了解不同物体的沉浮现象，并学习记录实验结果。

2、有探究的兴趣和欲望。

万达附近半天、全天幼儿园小、中、大班全托班2014暑期招生，每班3名老师，6名学生，名额有限，欲报从速!

      招收万达附近小区小班、中班、大班孩子，一对一、一对二地教授拼音、识字、数学启蒙、逻辑思维、体育游戏等幼小衔接课程内容。
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上课时间每周一至周五：
半天班(上午8：30-11：30或下午14：30-17：30)学费700
全天班(上午8：30-17：30)学费1300


联系电话：18913437271 徐老师

欢迎小朋友们踊跃参加!欢迎家长致电!

6月19日教学内容：美术《给哥哥姐姐制作礼物》　

活动目标：

    1、知道大班的哥哥姐姐快要毕业离园，成为小学生了。

　　2、学习用多种方式向大班的哥哥姐姐告别，为哥哥姐姐制作礼物。

　　3、能表达自己对哥哥姐姐的喜爱与敬慕之情。

6月20日教学内容：音乐故事《海底世界》　

活动目标：

　　1、能够安静、完整地倾听音乐，感受到AB段不同的音乐性质。

　　2、大胆想象音乐形象，并能用柔软的和灵动的动作分别表现。

复习主题一的儿歌、歌曲、故事　
儿歌：《花灯谣》、《我是家庭小主人》

歌曲：《大家来看灯》、《不再麻烦好妈妈》、《有只小燕子》

故事：《兔宝宝找快乐》、《竹篱笆和牵牛花》

复习主题二的诗歌、歌曲、故事　
诗歌：《春天的秘密》、《春雨的色彩》

歌曲：《春天》、《蝴蝶找花》、《有只小燕子》

故事：《春天的电话》、《竹篱笆和牵牛花》

9月1日教学内容：诗歌《我是大班小朋友》
活动目标：
    1．能掌握诗歌的内容，并初步学会用不同的语气较有感情地朗诵诗歌。
    2．进一步激发做大班小朋友的自豪感。

附诗歌内容：
《我是大班小朋友》
开学了，我高高兴兴地来到幼儿园，
从现在起，我就是大班的小朋友了。
小弟弟，你听过老师讲课吗？
来，看我听课多认真，
举手发言动脑筋。
小妹妹，你会穿衣服吗？
来，我帮你把衣服穿整齐。
小朋友，你会做玩具吗？
来，我折一个小纸球送给你。
老师，老师，你别夸奖我，
这些都是我应该的，
因为我是大班小朋友。

教学内容：数学《数字比大小》
活动目标：

1．认识“>”和“<”，理解符号的含义。
2．会比较10以内数字的大小。
相关的作业已经在《幼儿画册》上完成。

各位家长：
网址：http://www.myzsxl.cn/index.aspx是中山西路幼儿园的网站网址，家长们可进入关注幼儿生活的动态，也可了解我园相关的教育信息。

葡萄熟了


向日葵


2只小斑马

点个赞嘟嘟真棒！

9月3日教学内容：歌曲《小孩不小歌》　　
歌曲：《小孩不小歌》

活动目标：                     

1、初步学唱歌曲，理解歌词“小孩不小”的含义。

2、体会进行曲式的歌曲风格，能精神饱满地演唱。



附歌词：

人人都说小孩小，谁知人小心不小，

你若小看小孩子，你比小孩子还要小。

9月4日教学内容：美工《给弟弟妹妹做礼物》　　
美工：给弟弟妹妹做礼物

活动目标：
    1．乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法制作小礼物送给小班弟弟妹妹。会自己选择合适的材料和工具制作小礼物。
    2．产生做哥哥姐姐的自豪感和关心弟弟妹妹的情感。

9月5日教学内容：绘本《天堂的问候》　　
绘本：天堂的问候

活动目标：
    1．鼓励幼儿运用角色迁移的方法来理解故事内容，体会来自“天堂的问候”。
    2．引导幼儿能敏锐地感受并表达“爱”，以积极乐观的心态面对亲人或者宠物的死亡。

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[ 本帖最后由 琪琪芳 于 14-9-6 10:05 编辑 ]

刘梓茂

罗元泽

秦欣妍

我叫陈宇阳，我是插班生，请大家多多帮助，谢谢！点击[http://pinyin.cn/1aSwleuNa0z] 查看这张图片。[访问验证码是：901844请妥善保管]

刘梓杰


刘梓杰

小蔡来啦

[ 本帖最后由 你的维他命 于 14-9-9 09:37 编辑 ]

真有才！