想起一件事情，不写出来可惜了。逻辑狗上课之前，小朋友都在静息了。我边拿手纸边说“哎呀，我先上个厕所，谁要陪我去？”华泓祺说“我”，我说“好，华泓祺，跟我走吧”小丫头看我答应了，看看并没有别人应承，估计觉得有点不妥了“我不去了，我不去了”，我拉着她的手“没关系，帮我去看门，走啊”小丫头点点头“嗯嗯嗯，帮你看门“我两才出门五、六步，我就听见后面一串脚步声，夹杂着好奇的压低的嘻嘻笑的声音。回头一看，徐贤哲、罗霄航、尹骏祺、栾诗雨、王梓路都跟过来了。到厕所那门口，我说”我进去了，你们在外面等，不让别人进来哦“小朋友们看我关门头直点”哦哦哦“。食堂奶奶这时候开始逗他们玩了，就听见奶奶说”我要上厕所“。徐宝宝说”不许进，我是警察“奶奶乐了”为什么不许进，我也是女的？“徐宝宝说”不许进就是不许进“奶奶说”我就要进“徐宝宝说”里面有人“。等我出来奶奶说”匣子有用了，会看门了“。其实会看门的就是徐宝宝一个，那几个正好在走廊的玩具上玩起来了。

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哈哈，她是个很热心的宝，但有时又有点胆小，自信心不足，做事还是没有责任心，回来我跟她说了这件事，告诉她答应别人的事就要尽力做到，她若有所思的点点头，感谢王老师给她的鼓励

照片

照片第二批

大家都在唱歌的时候，妍的眼泪在飞，所以我让妍妈准备了一个小礼物，以表歉意！

妍这丫头吧，就是喜欢听，你最棒！哈哈，超级受用，她的软肋就是这个！

小季还真记住事了，袁丫头把鱼缸也涂了颜色我们还批评她了呢。

耿墨涵今天裤子开了小洞洞，但是小便的时候还是老方法把裤子一直推到脚踝。我就关照陈奶奶只要小便就看着小耿。一个上午奶奶忙乎了好几次。哪知在午睡前的小便，小耿出来就嚷嚷“太阳晒晒，太阳晒晒”。裤子前面小洞洞处有一点点的潮湿了，奶奶说他是“小雀雀”掏出来后就尿，手不晓得扶着。小耿啊小耿，快点醒醒哦，快点长大哦！要不你老是搞不清状况。像上午的时候，你是第二个火车呢，王老师带第一个火车出去“旅游”时说的很清楚“张邬沐妍的火车先出去玩一圈，张弋舟的火车先在教室静息，等我们回来再带你们出去。”。回来时陈奶奶告诉我，别的小朋友都知道静息，就你着急加气愤两个小拳头往下直抡“为什么不带我们玩，为什么不带我们玩？“

因为华泓淇耿墨涵是两个睡觉最要奶奶操心的，所以奶奶就把耿墨涵的床和旁白的栾诗雨换了一下，这样方便奶奶坐他们两人中间管理。小耿没啥意见，小栾有意见了，但是“意见埋在了心里”，睡下去大概10分钟左右，我在教室听到了栾诗雨压抑不住的哭声，杨老师吓一跳，怎么才睡下去就哭？问她怎么了，问她是不是要小便了，问她有没有人欺负？小栾姑娘就是哭，我猜到了，跑进去一问“栾诗雨，是不是要睡自己的床啊？”栾丫头哭的吼吼的还是赶紧点头。我和杨老师一起说“好好好，你们起来，换床”。小耿还不明白怎么回事呢，赖在床上不动，心里话肯定是“你们两个老师闹甚呢，我睡得好好的叫我起来干嘛？”。   这个栾姑娘别看块头大，其实小宝宝的很，点名前因为罗霄航桑冠龙李昱欣袁欣婷知道“老师一拿点名本，就把椅子转过来”而得到一颗五角星的奖励，栾诗雨也想弄一个五角星贴贴，结果就趁罗霄航不注意把人家脑门上的揪来贴自己脑瓜子上了，急的罗霄航大叫“她、她、她就是栾诗雨偷贝贝、贝贝的五角星”。罗贝贝的口齿和华泓淇一样，有些音也发不清。他那个“栾”“角”都是含混不清的出来的，听起来真乐呵!

季嘉倪今天不知为什么，早上才玩积木，突然大哭，问她什么事，说“我不想玩积木”，我们就说“不想玩就不玩呗，看人家玩”好了，情绪平复，看人家玩一会自己又忍不住跟着玩玩。玩玩又哭了“老师，我不想玩，想妈妈”，杨老师正在电脑上弄家长们发的“全家福”，小季的位置正对着老师的电脑，估计是看见自己家的照片了，杨老师说“想妈妈就给你看一下妈妈的照片”，看了一会又好了。准备收积木时又开始了，理由是“我要和妈妈视频”。她把电脑上看到妈妈的照片当成视频了。杨老师就再次给她看看她家的照片。等到到我准备点名的时候，小季开始哭的理由是“老师，我要吃少的”。我就这样说“季嘉倪我知道你要吃少的了，吃饭的时候再告诉我吗，现在我要点名了，知道吗？”还不错，这点道理还是懂的，收场了。之后上课游戏都很正常，玩“看谁耳朵灵”时，我的规则是猜出两个宝宝的声音就贴一个五角星。轮到季宝宝时，她猜出了一个宝宝的声音，我还担心小季没拿到五角星

会哭呢，但是一点没有，很正常的表现！到了吃饭的时候特地把她喊到面前来，饭多不多，她摇头“不多”，“土豆吃不吃？”“不吃”“萝卜烧肉吃不吃？”她看看又看看“不吃”，“那弄点红汤泡泡，行不”，小季点点头，“那给你一片土豆行不行？”“嗯”。到座位上吃了小半拉，哭了“老师，我不吃土豆”。让她扔盘子里后正常了，打汤时再问“豆芽要不？””要呢”，喝两口开始哭了，理由是“我不吃豆芽”。哎呦喂，她这么三番五次的哭，最后沐妍直接发话“她老是哭，我不跟她做朋友了”，旁白的袁欣婷赶紧接话“不跟她做朋友，你跟我做朋友吧”！

季嘉倪早上玩积木时不是哭了吗，我蹲在她那安慰她。就听到背后徐伊冉的声音“老师，你没看到我啊”。我乐了，赶紧到她那“哎呦喂，真没看到你，什么时候来的啊”。小徐丫头昨天没来，今天来了，估计小心思是“我昨天没来，今天来了，老师你哪块不想我啊”。徐伊冉发型变了，小蘑菇头挺好看的，我问“徐伊冉是不是头发剪过啦？”小徐笑眯眯的“嗯，剪过了”我说“还是这样好看，以后不扎辫子了，徐伊冉”。徐伊冉在玩“看谁耳朵灵”时，才把她眼睛蒙上，她有的小担心了“猜不出来要紧不？”尽管我说了不要紧，但是小徐没猜出来后脸上还是有一丝担心的表情！咱们今天耳朵最灵的是吴嘉彤，连续听出两个小朋友的声音，所以给她贴了一颗五角星。

哎呦，我家这个徐伊冉多愁善感的心思都快赶上“林妹妹”了，一点不像我的性格

呦，今儿咋回事啊，情绪这么差，因为变天了么，早上醒来吃早饭时就跟我说不想去幼儿园，给王老师杨老师闹心了吧

因为老爸要回来了

妍怎么好意思说别人的呢，真是，唉

昨天放学回到家，我跟平常一样问了一下栾诗雨今天在学校开心吗？她立刻表情就变了，声音也变了我问怎么啦她说老师让我跟耿墨涵换床，我说没事老师是为了在你们睡觉时照顾你们方便，她好像也懂这个意思，但是心里还是委屈，主要原因还是胆小，希望杨老师王老师多多帮助她，多给她展现自己的机会，相信她会有很大的进步！

昨天睡觉前耿墨涵去小便，到了卫生间让我给他脱裤子，我没同意，然后自己很不情愿的脱下裤子，等尿完了又开始叫了“妈妈，帮我拎裤子啦！”我说：“小朋友要自己的事情自己做，妈妈不可以帮忙！”他自己说：“我还是小孩子呢，我的手太小了，不好拎裤子。”我说：“你都上幼儿园了，是大孩子了，是哥哥了。”他回我：“我才不是哥哥呢，我那么小呢！”（就是自己惯自己）然后就光着屁股在那扯着嗓子喊“妈妈，帮我拎裤子。奶奶，帮我拎裤子。” 我俩都没理他，我跟他说“好吧，你自己今天不拎裤子，就别进房间睡觉了，就在卫生间站着吧，我要关灯了。”就那样，他自己在卫生间坚持了大概有五分钟，看我们实在没人理他，他自己也就把裤子拎起来了！这孩子就是属于“蜡烛”型的，能动嘴使唤别人的坚决不自己动手！

季宝宝的哭，还“闹”不到“心”，因为她是先一个人左抹右抹眼睛，你看情形不对了过去一问，她才会“爆发”。但是抱一抱安慰安慰也就平复了。我们幼儿园老师感觉最闹心的不是她这种，而是是那种不紧不慢“小绵羊”似的一根筋哼哼的。声音不大但是“油盐不进”，耳朵根子怎么都不得清静！
   小季宝宝是小了些，所以心理需要抚慰。今天早上来还是那句话“我不想玩积木”，同意她不玩了，过一下又开始抹眼睛了。我才走过去一蹲，她就两手张着趴我身上了。后来在我腿上坐了一会，中途说了两次“中午吃少点”，都得到满意答复，也就自动滑下来上位子了。
   

这就是小班孩子的心理特点，凡事以“自我为中心”，我的就是我的。就像那种老哭的人，如果什么方法都试过了不奏效，最后只要吓唬“送XX班去”准保有用。因为孩子的想法就是“这个班是我的”。“我的就是我的”今天在季嘉倪和小沐妍两个人身上都得到应验。她们桃子组三丫头一小伙，那小伙是个活跃分子，动不动就下位子，袁欣婷早上做“袁老师”像模像样的，于是杨老师就说“袁欣婷，你把李孟泽管着，你和季嘉倪换个位置”。季嘉倪头一摇回答干脆“不要”，我在旁边乐了，“那你和小沐妍换个位置”，小沐妍也干脆拒绝“我也不要”。得，我们两个老师只有认她们狠了！

袁欣婷开学时哭了一阵子，这向时小袁不是180度而是360度的华丽丽的转身。日常生活中时不时模仿老师，每天午睡醒后，她会向奶奶检举“谁谁谁不睡觉了”“谁谁谁手乱动了”，谁要是哭了，她会发话“奶奶，把他送小一班”。今天早上玩积木时，这丫头一直在教室里“巡视”，我们三个大人都憋着笑看小袁老师如何施展管理的才华。罗霄航和栾诗雨因为抢积木发生矛盾了，只见“袁老师”过去了，罗宝宝还嘚啵嘚啵向她报告，她开始处理了“罗霄航，跟人家说对不起”，罗宝宝也心悦诚服道过谦了，“袁老师”又跑到栾宝宝面前“人家说对不起了，你要说没关系”，栾宝宝不明白，在发楞，“袁老师”耐心地说“说说，说没关系呀”。栾宝宝听懂了，很乐意的说了没关系，好，一桩矛盾解决。

“袁老师”心满意足下一站转到了樱桃组，看见耿墨涵积木掉了下来“耿墨涵，地下积木捡起来”，耿墨涵连正牌老师都会自动屏蔽的，何况这位冒牌老师，“袁老师”声音提高“耿墨涵，跟你讲话听不见啊，地下积木捡起来”。耿宝宝听到了，“袁老师”也就走了。可是过一下转过来时，“袁老师”忍不住拍拍小耿的背“耿墨涵哎，积木怎么又到地下了？”

“袁老师”在处理问题时，她还有个小跟班，名叫吴嘉彤。吴跟班的眼睛厉害呢，发现华泓淇那积木几乎掉了一地，她讨好的去拍拍“袁老师”又头前带路，两个丫头到华宝宝那，“袁老师”威严地说“华泓淇，看你怎么玩的啊”，华宝宝一如既往的赶紧认错“我下次不这样了，我下次不这样了”，罗霄航听到了，用他特有的含糊不清的声音说“你老是说下一次下一次”。我们三个人这时候憋得腰都要疼了，连小朋友都会为华泓淇做总结了！

看着“袁老师”干净利落的处理纠纷，看着小朋友还都服气，我忍不住感叹，怪不得不是人人都能当领导的呢，瞧“袁老师”，人家那是天生就有领导才能的，袁爸袁妈好好培养哦！但有一条，先把“袁老师”普通话教教好，否则，她那满口的镇江话顶多也就在小镇江混混！

今天的午餐是番茄炒蛋和煮香干。全班就封奕帆一人不吃番茄炒蛋，“老师，我要吃干子”。给了他干子后，很快吃完，“老师我还要干子”，又给他添了半勺。好了，干子吃多了，最后青菜汤喝不下了。看见王梓璐打报告“老师，我怕吃不下了”，我同意她倒掉了，（其实小王是碗里的青菜不想吃了）小封宝宝也学小王“老师，我也吃不下了”。可他过来送碗时看见大菜盆里还有香干，好了，眼睛直不溜丢地看着菜盆，迟迟不放碗。我问“是不是还要吃干子啊？”小封毫不掩饰“嗯嗯 ”。又给一点干子，复又愉快的“大战干子”了，哪有一点吃不下的样子！

我把你的帖子内容转述给杨老师和陈奶奶，两人都和您一样下结论“蜡烛胚的东西”。在这要表扬您，您的做法非常正确，耿宝宝目前亟待解决的问题就是生活自理能力，吃饭如厕起床等等都不能保持和小朋友一个节奏，孩子的内心其实是很受打击的。所以他就会做一些出格的事情以求“关注”。一旦自理能力提高了，自己觉得“原来我可以”“原来我也行”，他懵懵懂懂的样子一定会向清醒转变。

我是吴嘉彤妈妈

我太不积极了，自我反省，感谢老师把幼儿生活记录的生动真实有趣！每天都被感动了

哎，小王（王梓璐）同学是汤菩萨，每次在家吃饭都是先喝汤再吃饭菜，吃到最后开始磨洋工了

感谢老师！为了这双耳朵，内战没少爆发！我也有意无意训练她的听力！比如说救护车的声音是忽高忽低，给人带来紧张感，像病人在唉~~哟~~唉~~哟~~，彤彤宝宝分辨的很仔细，平时不也不允许有错音行为，他爸爸可能就觉得我要求太严格了，老师表扬了，给了我信心，太感谢了期待课堂的惊喜！

中午的饭菜孩子们喜欢，于是一向吃得慢吃得脏的华泓淇既不慢又不脏了，得到我的表扬后一如既往这样说“嗯，我吃的快，老师表扬我”。可是袁欣婷不服气，赶紧过来打报告“老师，就是华泓淇早上玩积木弄的地下全是的”。小袁丫头这个镇江话是杠杠的。小华看见小袁揭短了，赶紧摇手“老师，我下次不这样了”。   从早上来就带着吃饭负担的季嘉倪吃了两碗，不过她的两碗并起来没人家一碗多。我表扬季嘉倪吃了两碗的话正好被进教室的保健老师听到，保健老师问“刚才哪个小朋友吃了两碗的啊，王老师表扬的嘛”，小季立刻脖子和手伸一样长“是我是我，我吃两碗的”。袁欣婷不示弱“保健老师，我也是吃两碗的”。这倒真没说错，袁丫头喜欢吃番茄，吃了一半就跟我要番茄，我说“你先把碗里吃光，我再给你”。她还就吃完了，然后单独给了她一勺番茄。沐妍小朋友也跟袁丫头学，我也回同样的话，可她回“我要番茄的汤”。给了她一勺番茄汤后，沐妍很满足，香喷喷吃了一碗，我就问“再吃一碗，再给你番茄好吧”。张宝宝答应了，可是把饭给她后人家不满意了“我不要番茄，我要番茄的汤”，我说“最后了，没有汤了，刚才汤都给你了”。这丫头可能是真喜欢番茄汤，最后饭还就没吃完。
  不知什么原因，一向吃饭好的徐贤哲昨天和今天吃饭都不好，一碗饭就那么扒拉两口就不想吃了，今天看他把碗里的饭当“沙堆”在那用勺子压了又压，我问“徐贤哲，饭是不是嫌多？”徐宝宝赶紧答应“嗯，太多了”。我帮他划拉掉一半“好了，这下不多了”。可是这不多的小半碗饭徐宝宝最后楞是没吃完。奶奶也发现了，说“这个匣子这个两天都这样，以前蛮好的”。徐妈妈，您要注意了，马上放长假了，天气又变化多端，一般吃饭一向都好的孩子突然不想吃饭了，有可能是生病的前兆哦！

今天上课的照片，传几张给大家分享：

今天这个作业是找不同，我们的话是“把不一样的关起来，谁叫它跟人家不一样的”。作业全对的杨老师给拍了照片，带她有空会上传的。在这我要提醒家长，都希望自己的孩子全对，但是往往是不可能的，家长不要因为孩子有错而怪罪孩子。今天的作业会发回去给大家看看，如果您的孩子是懂的那就OK,没画对就没画对，因为小孩子往往画着画着就当画画儿而不是“数学”了！这点要切记哦！孩子才开始接触所谓的“作业”，对与错都应该给鼓励，您要是一次一次的埋怨或者责怪，将会给孩子留下心理阴影，以后漫漫求学路真正的作业多着呢，头顶上总是阴影笼罩那可怎么好？

谢谢老师们关心！我家徐贤哲早上吃饭还好的，一碗粥、一个面包、一个鸡蛋，都吃下去，难道吃多了？！回家我们再问问他！

未来七天长假，天气也不太好，在家闷着也无聊，给您和孩子布置两张手工做做。这里提醒一下手工要求：1、这是孩子第一次做手工，您首先要教他认识实线虚线的意思，教他看图操作。虽然宝宝现在小，但是从第一次开始就按规则来，慢慢的以后这样的手工就会自己操作了。我带上届的孩子基本上到中班就看着图就知道怎样下手了。
  2、手工做好后，给孩子陈列起来，家里来客人让孩子显摆显摆。以后基本上每周我们都会有这样的手工作业，孩子的能力逐步提高后，中班时您就可以放手了！

祝吴嘉彤小朋友生日快乐




[ 本帖最后由 天堂的天使男孩 于 16-9-30 21:51 编辑 ]

8感谢沐妍爸爸的付出，感谢宝贝及各位宝爸宝妈的祝福，感谢老师们的精心生日安排！！！天天盼着看沐妍爸爸给俺们上传的照片视频，我看我们这些宝贝们背后的宝爸宝妈们也能凑成一个班了！感觉班长非沐妍爸爸莫属！有同感的估计不止我一个吧

8感谢就别写出来了啊
哈哈哈哈哈哈哈

耿墨涵昨天回来说“老师叫我一个人睡觉，小朋友们都出去玩‘手套’”！我说“那肯定是你自己做错什么事了”，他一听我说这个，立马不做声了。我猜测他肯定是1要么睡得不肯起床，2要么不肯自己穿鞋，3要么是不肯自己尿尿
我们昨天就说了，刚好放假在家锻炼他自己掏“小雀雀”尿尿，今天要小便的时候，给他戴了那么高的高帽子，自己肯掏了，就是尿的时候也不看着，尿了一点到鞋上不过已经不错了，之少自己能掏出来了，希望再接再励

大妍放假在家，给太太过了81岁生日，唱生日歌，大家问她，妍，在幼儿园学到什么本领啦？
回答，老师布置的撕纸作业还没有做呢。
然后，就有了下面的一幕。