估计是平时教他认字教偏旁部首，他记住了。小桑桑小嘴特别会说，开学前我烫了个头，他说我的发型像牛顿，前几天把头发编起来了，他又说我头发像麦子。前几天晚上吃饭吃的好好的问我，妈妈，女生是不是都要男生保护啊？听的我一愣一愣的。

长这么大从来没离开过我的小耿，前天晚上跟我视频终于忍不住了，抽抽搭搭的哭不停，叫我立刻回家。我就慢慢跟他讲“你看到婆婆头上的伤口了吗？”他说“我看到了”。然后继续跟他讲“婆婆的伤口还没好呢，妈妈回去了，婆婆就没人照顾了，就会好的很慢。”小东西到底有点懂事了，不舍的跟我说“妈妈，那你赶紧把婆婆照顾好，你就立刻回来，我很想很想你”

昨天不是说徐贤哲中了大奖吗？孩子们非常好奇是啥大奖？哈哈，谜底今天揭晓啦，徐爸爸是二月份的家长老师！昨天徐公子抓到阄后，我及时和徐爸爸进行了联系，徐爸爸就今天上午能挤出时间，虽然准备仓促，但是今天课堂效果那是没得说，那么难的手工折纸课徐爸爸不但ppt准备了步骤，现场一步步的示范也很清晰，孩子们学习了两种形状的折纸，每个人妥妥折了一艘小船一只小兔。

昨天和徐爸爸约定，不给徐贤哲知道，给孩子一个惊喜！果然，徐爸爸一来，把徐贤哲惊“蒙”了，而张邬沐妍呢，是全班表现最兴奋的啦

当然，认真听讲的也有，开小差的也有，但是不错，最后互帮互助大奖都折出了两样东西

徐爸爸辛苦了，再见！华泓淇可爱呢，口袋里正好有一个小东西，特地跑过去“徐爸爸，我送你一个东西，谢谢你”！
话说徐爸爸真是有心，不但准备了所有的纸张，还给孩子们准备了两个好吃的呢，哎呀呀，实在是太好吃了，亲爱的华同学午睡时偷偷吃了一个，咋发现的呢，床底下的纸头说明了一切！华同学现在也会憨皮臭脸了，看我拍照片了，齁喽齁喽笑！

今天开始区域游戏，表演区是要表演“大卫去上学，”，开始我没介入，就听到华同学在当“老师”，训斥“大卫”陈昊恩呢，蛮像回事的，但是其他几个角色有点不知所措，于是我就加入了他们的游戏，让轮流当大卫和老师，玩了三遍，游戏效果很好。所以答应放学奖励。起床后胡佳艺至少问了三遍“王老师，你说放学有奖励的吧”。
   话说我们在下面玩“大卫在上学”，上面的人不晓得是谁造的反，区域牌牌都给我整掉下来了。

下午起床画“未来的我”，啥叫未来呢？桑冠龙举手“未来就是以后”。别说，一个人的画画孩子们一看就懂“她想当英语老师”。谁呀？就是刘瑞琦！

放学之前，一个老师送我请柬，几个人好奇是什么？大家凑过来，两大学问家都读出了上面的内容。送请柬的老师夸奖“你们家两个大才子哦”！两大才子我不讲也知道是谁吧？

你别愣，前两天我确实听到他们组的人在边玩边争论这个问题的，当时桑同学可是大声唱反调“女生让着男生，女生让着男生”的

刘瑞秋这个英语水平了不得,字母都写反了,不晓得以后真当了英语老师了,会不会误人子弟,今天晚上在家画的是当医生,未来还没到,想法倒是很多

王老师：昨天晚上罗霄航再三叮嘱要把他折叠的小船拍照片发到0511上来，不知道这样拍的对不对.................

吴同学昨天放学后喜滋滋的口袋里掏出一包饼干来，我说这是哪里来的？是徐贤哲爸爸发给我们的，还问我知道我们为什么有饼干吃吗？我说为什么？吴同学说徐爸爸说因为我们配合他，哈哈，小孩子听到新词果然是记得清!

昨天做了好半天的思想工作，天天都是玩玩玩，上床睡觉已经很晚了，就商量着重新计划时间，放学回来就做英语作业，说什么也不肯，我说你不完成我就把你丢爸爸这里，又喊又哭，反抗系数超高，我一直等着发泄完，最后我也承认了错误，不能吓唬逼迫小朋友，最后自己想通了，不到十分钟就完成了作业，哎，小朋友可真难教，可一会转眼间就忘记了所有，又来教我叠兔子，交代我一定放到0511上来。

全班罗同学最认真！昨天放学时关照他们把叠的手工带回去，那张红纸也是徐爸爸送的，我就说：“红纸拿回去再叠一个小船哦，我看你们回家还会叠不？”罗同学知道聪明呢，知道0511是我每天必看的地方，让您发到这证明他的“我会叠”，逻辑思维一点没错，点赞！

确实徐爸爸是这样说的！

她和罗同学一样一样的记住了老师的话，回家记得再叠一个呢！点赞！

今天早上张弋舟第一名，她的红纸忘记带回去了，正好再折一艘小船吧。张同学望望我，眨巴眨巴眼“哎呀，忘了”。我笑了，“来，我说你折，短边对短边亲亲嘴”，她短边对短边了，“好，再短边对短边亲亲嘴”，她又再次短边对短边折，“下一步想起来没？”小张笑了“知道了知道了”，于是下面的步骤自己完全操作出来了。小船成功了，她跑向厕所“我来试试看呢”，敢情是想放水里“试航”呢。小张脑子动得快呢！  话说搭积木时， 小张得意了“王老师王老师，看，18号露营地”。知道“露营”肯定是来自于生活啊！

积木每组一倒，矛盾来了。徐贤哲快速拿到的积木，季晓冉也看中了，大季说“给我”，小徐说“不给”，两人斩钉截铁的语气特逗。大季继续“给不给我？”小徐“我先拿到的”，大季说“男生让着女生”，小徐没辙了，不知道怎么回了。我就笑了：“好好好，徐贤哲，你就先让给她吧”。大季拿到手，并不用起来，左手拿住放桌子下面，右手一只手在搭积木。我说“季晓冉，你要不用，还还给徐贤哲”，她说“用呢用呢”。接下来全程都拿那个积木垫底。   “男生让着女生”这个话是我说的，但是今天这种情况被孩子们当成“圣旨”，显然有失公平。于是晨会时专门说了“男生让着女生”的道理，同时，在哪些情况下“男生可以不让着女生”也举了例子。不知道孩子们回家会说不？

昨天的区域游戏时，表演区不是很出彩吗，于是昨天下午就特地安排了明天参与表演游戏的人员名单。希望通过他们几个的带动能人人都会玩“大卫上学去”。哪知今天打乒乓的一来，罗霄航就嚷嚷了“王老师王老师，耿墨涵怎么到表演区了，我没有地方插牌子了”，其他人也发现了“万品君也插到表演区了，昨天你没有叫她呀”，耿墨涵赶紧站起来声明“嗯嗯，我也想玩表演区呢，外婆要演大卫，大卫”，说到“大卫”这个词的时候，小耿还特地做了一个“调皮捣蛋”的动作，似乎来证明“我也会演大卫”。我笑了“耿墨涵，每个人都可以演大卫，今天先让他们演表演区，你们别的区的人可以看他们演，学会了明天你们也可以演，懂吗？”小耿立马“哦哦，那我插益智区，好吧”。瞧瞧，“一根筋”也会转弯了！

今天表演“大卫上学去”，昨天的三个老角色带今天的三个新角色，我就退出了，三个“老角色”轮了一把“大卫”和“老师”，三个新角色有意见了“我们还没演大卫呢”“我要演大卫”。看来，“大卫”虽然是一个“反面角色”却很受孩子们的青睐。这和孩子们的“猎奇”心理有关哦！

图片上是“华老师”和“胡大卫”，别说，“华老师”当老师，一套一套的“老师”腔调蛮像的。而一直乖乖的胡佳艺变身“胡大卫”后特别出彩，一下子这样捣蛋一下子那样捣蛋，“扰乱”课堂还真像那么回事！

文老师今天上课“小学生活”，有一张图片显示的是“小学生挨着的课桌”，文老师问“看他们的座位是不是靠着一起的？靠着一起坐的你们知道叫什么吗？”小朋友楞了一些，季晓冉插了一句嘴“叫血缘”，我在一旁听了“噗嗤”笑了一下， 桑冠龙看我“噗嗤” 了一下，他来了一个更高大上的词，“叫叫叫基--因--”！文老师乐了，说“靠在一起的叫同桌”，桑学问自己也觉得好笑了“不是基因啊”！

自从他们的座位按照自己的意愿选择了和朋友坐一起后，发现午餐时间真是快乐啊。这不吃着吃着第五组那边特别热闹，嘻嘻哈哈的吃着笑着。 我就过去了“你们这组笑什么啊？”他们指着徐杨帆说“徐杨帆爸爸叫徐不笑，哈哈哈，好笑呢”，我乐了“叫徐不笑啊，那你们一个个笑什么啊？”胡佳艺说“王老师王老师，告诉你，我以后的宝宝叫李美美”，我也乐了“为什么叫李美美呢？”胡佳艺说“因为我喜欢女孩，我要生个女孩，她要美美的”，我又问“为什么叫李--美美呢？”胡佳艺说“因为我喜欢李孟泽，我要和李孟泽结婚，跟李孟泽姓”，我乐坏了，李孟泽在他们的顶头呢，也听到了胡佳艺的话，笑呵呵的看着我，我问“李孟泽李孟泽，胡佳艺和你结婚，你愿意不？”李孟泽摇摇头“我才不愿意呢”！扯到“未来孩子的名字问题”，又是一个新话题了，又来劲了，王旭冉说“我还没想好我的宝宝叫什么名字呢”，桑冠龙说“我也没想好呢”，我开玩笑“来来来，桑冠龙徐杨帆，叫桑杨叶或者叫桑叶杨吧”，小桑乐了“桑叶杨桑叶杨吧”，我逗徐杨帆“徐杨帆，你乐意不？”徐同学笑呵呵点点头！   话说徐同学爸爸的名字叫“步啸”，虎虎生威的名字，到孩子们嘴里成了索然无味的“不笑”，起床从厕所出来，蒋大哥是念叨着“徐不笑徐不笑”踩着节奏出来的！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2019-2-28 10:12 编辑 ]

饭后的愉快时光，话说还没有带书的人要带书哦，省的没事可做就打打闹闹哦。看人家安安静静的看书，也影响人家啊！

中午上阁楼发现了这一幕，益智区的人第一次的错误！马上我来问问是怎么回事？

这个栾姑娘给我一个大大的惊喜，全班就她一人能采取不一样的方式，一种颜色一种颜色斜向完成，其他人都是三支笔甚至更多笔拿在手上，或横向或纵向，按序嘴里念念有词“红黄蓝红黄蓝”的做作业！给栾诗雨一个大大的赞！

孩子们太可爱了,开学那会儿,大哥在家一直念叨他的桑哥们儿。开学啦,又可以见到桑哥们儿啦。后来选座位桑哥们儿毫不犹豫的选择“重色轻友”,我跟宝哥说,你看你哥们儿一心只想着“女朋友”,太不够意思了。大哥说没事,他们感情很深,再说了,我们现在都在同一组呢。说完开心的不要不要的

昨天小王和我说：妈妈，我今天下午吃的色素，还有西红柿！
我说：啊？色素？你怎么知道“色素”是什么啊？
小王说：色素就是有颜色的东西啊，我在电视上看到小姐姐说的，今天吃的园子是绿色的，我知道里面肯定有色素，不过我不喜欢吃，我喜欢吃里面的西红柿！
我说：哦，色素呀，也不全是不可以吃的，有的是食用色素，标准是在规定范围内的呢，没关系的！
小王说：我知道哎，我就是不喜欢吃哎！
然后，糊涂的妈妈忘记发小手工的照片啦，现在补上来

哈哈，先让我笑一会儿，小朋友们太可爱了。不过咱家爸爸这个名字啊，真是个侃，我们有时候在家也拿来调侃几句，徐不笑不许笑。其实这是爷爷对孙子寄予厚望呀，觉得很大气，虎啸山岭，气吞天下，还一步一啸呢，寓意很好，就是被谐音闹了笑话了。话说这么好玩的事情徐同学回来只跟我们讲了一半嘛，只说了徐不笑，后面起名字的是可没提呢。

小王同学说的有道理的很。昨天下午是面疙瘩汤，话说我也研究了一下，菜谱好像是面疙瘩汤，面疙瘩那个疙瘩，造型统一完美似乎是机器做出来的，颜色有好几种且有深有浅有绿。孩子们吃的时候已经有窃窃私语了有说年糕的，有说汤圆的，但是马上有人否决“汤圆不圆，不是的”“年糕不是这个味道”。反正没有一个说是疙瘩的。我夹了一个疙瘩一分为二研究里面的黑色是什么，没研究出来。这是班上分成了两拨，以季嘉倪为中心点的135组，包括王梓璐华泓淇吴嘉彤等等周边几个人，听到小季说“这里面是色素，色素不能吃的”，“养生派”们都没吃，倒掉了。而246组的人是“吃货帮”，明显是“只要味道好就行”，吃不够还来添，连汤都喝完了。

既然写到了吃，就把今天的午餐简叙一下。今天有个菜是大白菜烧肉，食堂人员为了肉更有滋味，就单烧红烧肉，于是菜端上来时是这样的形式。



哪知有人不喜欢呢，季晓冉吃了一口就嚷嚷“王老师王老师，肉都甜死了”，我说：“是吗？我又没吃，不晓得哎”，罗霄航说“肉不甜不甜，就是豆芽咸死了”。看看，众口难调吧。话说肉后来我数了一下，大大小小不超过30块，有几个人不要肉，比如耿墨涵，比如华泓淇，比如陈浩宇，比如李孟泽，比如钟梓涵，比如季嘉倪，好像还有两三个，记不清了。这样大的给一块，小的给两块都分出去了。这时候华泓淇喊了“王老师，我没有肉，没有肉”。这丫头来打饭的时候两个菜瞅瞅，指明“我只要白饭，白饭”的，我笑了“哪叫你刚才不要的你，现在肉没有了哎”。看她白饭难腻下去呢，“华泓淇，来点山药汤，好吧”。话说汤是山药木耳玉米汤，小华姑娘说“我只要空汤”，我说：“多吃点山药对你有好处，木耳嚼不动山药嚼得动呢”，她说“好呢，我要多多的山药，我家里从来不给我吃山药”。别说，后来还真吃了不少山药。
   汤里面不是有玉米嘛，第五组的人玩花样了，第一个喊我的是胡佳艺“王老师王老师，看，大金牙”，我乐了“真像真像”，胡同学说“我在家里吃玉米，都和爷爷奶奶玩这个游戏”，胡同学这么一率先，接下来效仿的来了，但是看“质量”，除了万品君“牙医手艺还可以”外，蒋大哥王姑娘的“镶牙”手艺忒差了点，嘴再张大一点“金牙”就要掉出来了。

文老师今天上课“小猫钓鱼”，我抓拍了一些照片，有的孩子从头到尾能注意力集中，用今天故事里的成语叫“一心一意”，而有的人呢则是“三心二意”的很。什么叫“三心二意”呢，季嘉倪说“就是跟“一心一意反过来的”，小季厉害吧！还有一个人好玩呢，“一心一意”的反过来他张口就来“朝三暮四”，且在后来的上课过程中，这个成语的出现频率不少于五六次。他是谁，我不说大家肯定能猜到---桑学问也！

今天因为有领导来了，所以上课和区域时间对调了一下。好家伙，上课时“三心二意”的两个小家伙，选择的图书区看书，居然看出这样满满的一头汗，是热吗？非也？耿墨涵举报“他们一直打打闹闹”！于是我这样对他们说“照片我发到0511 了，自己叫妈妈看，跟妈妈承认错误，听到吧？”小丁是诚恳的点点头的，看他回家说不？希望看到丁妈妈的反馈！

李孟泽的眼睛有点肿了，老话说的“偷针眼”，桑学问善于观察呢，我的电脑屏幕上跳出来“眼袋小广告”，他特地把李孟泽拉来，“看看看，你跟他一样”！把我笑死了。关于李孟泽的“偷针眼”我笑死了两次，午餐吃的差不多，李孟泽在那头做鬼脸，昨天嚷嚷着要和他结婚，并且宝宝名字已经起好叫“李美美”的那个人，记得吧，就是可爱的胡佳艺，哈哈，今天“美美妈妈”“嫌弃”“美美爸爸”了，“李孟泽李孟泽，把脸转过去，不要让我看到”，我乐了“胡佳艺，干嘛呢，你不是喜欢他嘛？”胡同学说“我不要看到他的眼睛”！

这个姑娘要表扬，今天早上一来，就跟我说“王老师王老师，我昨天作业丢在爸爸车子上的”，我说“没做是吧，那你现在去做吧”。一会儿功夫，作业拿来了，看到其中有一个斜杠，我说“这是什么意思呢？”袁姑娘说“我发现这个错了，就打一个斜杠”，真棒，“否定标记”的概念牢牢记住了，“那你知道这里是什么颜色吗？”她说“知道呢，是黄色”，于是我教她，从黄色那拉一个箭头过来就行了。相信下一次再有类似的作业“拉箭头”的方法她也一定会掌握的。

说到作业，早晨文老师谈话时还问起来的，因为这个作业昨天下午没做好的人是带回家做的，可是今天早上有人带来有人没带来，没带来的人回答的底气十足，基本上都是上小课，回家迟了，没来得及做。嘿嘿，孩子们找的理由我还没办法回了。但还是请家长能协助老师，给孩子养成“作业要按时完成”的习惯，小课固然要上，老师的作业也是要做的，况且我们的作业其实花不了多长时间的。像昨天，不是有人下午就完工了吗？

哈哈哈哈，这个金牙上的是适时，现在门牙正空着呢

连续看了几张有她的照片，坐姿相当的端正，不错哦今天回家我要好好表扬一下大王

关于三心二意和一心一意，正好是小时候讲过小猫钓鱼的故事，做事要专心，不能一会儿追蜻蜓，一会儿捕蝴蝶，结果什么鱼也没钓到。话说昨晚上看到小季的本子也有个斜杠，说是涂错了，倒是没想着老师画箭头的方法，应该是红色涂成了黄色，于是我就叫她用红色覆盖涂了一般，还关照她轻一点，不然纸要通了。昨儿把布置的作业都完成了，表现尚佳。

一看那三心二意的就少不了小丁，今天一接到他就主动承认错误了上次的作业纸成长周记，我让他每天回来把学校发生的印象深刻的事情画下来，估计他想隐瞒也隐瞒不了的，知道我会看0511，还不如老实交代了，说是和“老封”在楼梯上打打闹闹，被王老师惩罚站着反省了，他说：“又没控制得了自己，我当时玩疯了。”哎，自己很清楚的问题就是很难改正，上学期的进步咋就没保持住呢

下午看到您写的帖子，我心一拎，心想：妈呀，昨天是爷爷把小王宝宝从幼儿园接走送去学英语的地方的，幼儿园的书包在爷爷车上，被爷爷带走去外面吃饭了，英语下课是我接的，后来就回家吃饭，回自己家了，回去再写写英语单词，压根就不知道作业的事情，平时我都是回家以后前，小王作业都写好了，我会了解一下是什么作业，每天都会检查一下她的书包，看看有没遗漏的，奶奶有时候怕我上班累，回来也比较迟，再和小王一起做作业就太晚了，一般都是回家第一件事，问她幼儿园有作业没～
今晚回来以后.我问那个涂色的作业怎么没带回来，
她说：今天已经交给老师了
我说：昨天不是什么都没写吗？怎么交的啊？
她说：我今天早晨写的，今天王老师还表扬我们交作业的同学们呢？
等她兴奋完，我冷静的和她沟通了作业的事情，她也认识到了自己的错误，我还给她点了一个赞，这个赞不是为了带作业去了，是鼓励她懂得改正错误～
晚上学完画画回家以后，她主动的拿出纸和剪刀，要教我折纸：第一步，先拿出一张纸，分为两半，第二步，用那个一半的纸，上面一个角和下面一个角折起来，这样，你看吧，是一个三角形，把其他多的纸放到旁边去……然后，你用手把她压死，你看噢，这是不是就有“一条路啦”

还有好多流程，我记不住，就不跟大家介绍了，直接上图

昨天我刚回家，栾姑娘就兴奋的跟我说："妈妈王老师表杨我了，还拍了照片，你去看0511"，我说:“我们吃完晚饭在看吧”。她有点小失望好吧。吃完饭她津津有味的说着她图颜色的想法和过程，我说一点小小的进步不能骄傲噢，继续努力。谢谢老师记录她成长中进步的点点滴滴。

中午提早接小丁回家，他一看到我就责备道：“妈妈，我和你说的带书到幼儿园你总是不记得，王老师今天要送我去小七班了，他们班人少，幸好你来接我，不然我就在小班睡觉了！我太倒霉了！”我真的要检讨一下，小丁回来讲过两次要带书，第一次是在上学的路上才提醒我，我当时还说他自己不记好，都快到学校了就明天再带吧。后来他回来又讲过一次，书都选好了，临出门还放在门口的，我又忘记拿了，今天小家伙特委屈，刚刚我又和他说了拿书去学校的事也是他自己的事，不能指望爸爸妈妈记着，说到底我忘了他自己也忘拿了，所以刚刚他一到家就把书放鞋柜上了，自言自语道：“这下肯定不会忘记了，我可不要去小班，不然被人家笑死了。”看来他是有触动了

昨天放学回家桑冠龙就拿着带回来的宝塔观察了半天，想要把宝塔还原自己试着折的，后来有别的事情就没做成，等这周周末和他一起折，估计我这种手残党要先自己折好多遍（感叹一下，徐爸爸手真巧）；后来晚上告诉我说要拍他撕正方形的视频给王老师，我说太迟了，王老师要睡觉了，妈妈明天发的0511.下面就是龙宝宝锯齿形的正方形作业~~

呀，看见你家的折的好棒，我家的好像不对满

没事，下次肯定会用画箭头的方法来弥补错误了。因为昨天下午特地看0511 ，给大家介绍了此种方法，别的人是否记住不敢包票，小季铁定是记住的！

您说的没错，上学期的小丁似乎隐形了，也许是到了“七岁八岁狗都嫌”的时期了，这学期开学才第二周，原来就“猫狗嫌”的我就不提了，提一下“新人”，小丁毋容置疑是一个，蒋铉灏、桑冠龙、尹峻祺、徐贤哲都在其列！这几个人上学期还都是比较省心的，这学期好了，大有“江山代代有人出”的感觉！今天中午我还讲的“蒋铉灏，马上要叫你妈妈来谈谈了”，蒋大个说“啊，找我妈妈谈什么啊？”我说“找你妈妈谈谈她这个儿子怎么变掉了”今天表演游戏“大卫上学去”，有领导和老师来班级观摩，桑同学和蒋同学简直疯掉了，他们的疯是瞎疯，不像华泓淇胡佳艺王梓璐几个女孩的“表演疯”，人家能看出剧情发展，听到人物对话，我还把“华大卫”的表演发了一个朋友圈。所以中途换角色表演时我把桑冠龙拉到一边，低低的说“给我好好演， 领导在看呢”，其实前两天我就有“蒋铉灏桑冠龙，再调皮马上把你们分开来”的警告的，貌似两人没接收到“信号”的赶脚，再给他们一个星期的观察期，下周如果没有好转，尽管他们很要好，我还是得“挥剑斩情缘”！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2019-3-1 13:57 编辑 ]

很棒，证明王梓璐记得老师的话“回家再折一遍”了。这个“宝塔”和元宵节学的“灯笼”几乎是一样的步骤，“灯笼是双三角后折单面宝塔”，“宝塔是双三角后折双面宝塔”，记得元宵节那天我也关照孩子们回家再复习复习，理论上只要折出灯笼的人再折宝塔是没问题的。可是昨天折的时候有一大帮的人再喊“老师，老师”“老师，是这样不？”“老师，这里怎么弄啊？”，而像栾诗雨、吴嘉彤、王梓璐、季嘉倪这几个女娃娃，从头到尾就没怎么喊过老师。这反映了什么问题呢？一是孩子自己重视，老师讲回家干嘛干嘛了他们自己就记得，二是家长也重视，关注核心要素，家长要注意一点，“作业”的概念我们会加强，和小学接轨，但是幼儿园的“作业”不仅仅是“写在纸上”的东西，重复当天的本领，复述当天的生活，“当天”就是核心要素，这是不是已经有别于小中班啦？如果您的孩子到大班下学期了，放学回来都不能复述一天干嘛干嘛了，老师有什么话不知道“带回家”，那您可要引起重视了，很多人的误区只重视那“写在本子上的作业”，忽视口头上的了。毕竟是幼儿园，“拿笔书写”的作业不会天天有，“口头上”的可是您天天都要关注的哦！
   像今天中午，丁凡钧、李孟泽、钟梓涵、封奕帆、陈昊恩五个人被我集体“到小班反省”，我嘴上说是“上小班扣吧”，为嘛要“反省”呢，因为我们自开学第一天放学，我就关照孩子们“自己带书来，带自己喜欢看的书，中午吃过饭就可以看看书了”，可是到今天整整两周，他们一本书没带来，吃过饭人家有书看，有互相交流的，有一个人安静看书的，他们呢无事可做，不“打打杀杀”怎么打发时光呢？话说把他们几个送到对面后我过来说了一句谁谁谁不带书送小班扣了，叫你们记不得老师的话煞， 耿墨涵现场打脸“老师，我也没带书”，我乐了，我还真没发现他没带书，天天手上都有书看，我奇怪“那你哪来的书？”他说“我和人家合着看的”！