我昨天有事，回家晚。早上葛诗涵对我说的第一句话是“我今天要带月饼，要一大一小”。哦，我回了声，我会把它拿好。出门时，葛诗涵又问“是一大一小嘛？”我说，家里没有一大一小，都是一样大的。听完一脸的不情愿。我说我们和王老师解释下，家里只有一样大的，没准备小的。到教室门口，喊了声老师好，刚好她同桌和她打招呼。也没和老师解释，也没和我说再见，就迫不及待玩起来了……

今天的月饼在品种和造型上还算占齐全了。我们挑了几个有特色的拍了照片做PPT。上课的时候我发现我的手还真是仙了。掰那个广式大月饼的时候，虽然我边掰边说“我们看看里面有什么？”心里面其实在打鼓“不要是莲蓉枣泥啥的，看不出来个形”。哈哈，一掰掰出个蛋黄，可把孩子们惊艳到了“有个太阳有个太阳”“有个圆圈呢”“有个黄的东西”……再给孩子们闻的时候，大家知道了“是鸡蛋的味道鸡蛋的味道”！

耳朵挂到张茂庭妈妈说月饼是自己做的，于是拍照片时先选了一个他家的拆开，和那两个苏式放在一起，给张老师猜“哪一个是自己家做的？”张老师一闻， 很正确的就找出来了。自己家做的闻起来是麻油香香的，买现成的怎么闻都一股哈喇子味！

先看PPT，才出来第一张图片，刘文宇就喊“嫦娥嫦娥”！月饼长什么样？个个都会说“圆圆的”，再比较广式和苏式。广式的长啥样？我的小本家厉害呢，他跑上来激动的说“上面有字”。孩子们面前也人手一个月饼的，有的是广式的有的是苏式的，我就问小朋友“谁的面前有上面有字有花纹的？”孟睿初赶紧把他的月饼拿上来了“我的上面有花呢”！认识了广式认识了苏式，教给孩子们的是“广式上面有花，有花，苏式是一碰就掉屑屑”！至于他们能不能记住，就看各人造化了，因为这时候很多人就在忙自己手上的月饼了，还有人“老师，我要吃”“老师，好吃了吗？”

老师棒棒的，今天回来就告诉我讲了嫦娥的故事。

再不切给他们吃要急死了！好吧，切切切，吃吃吃！

他们边吃我们边放了关于中秋的动画片，发现那个罗思奇是最爱最爱吃月饼的，整个过程她就在那吃吃吃，尤其那个苏式的屑屑她用手扒拉扒拉聚拢到一堆，先用手蘸蘸嗦嗦，然后直接舌头去舔舔舔了。好玩的是后来他们一个个都吃不下了，收盘子了，罗思奇看他们组的盘子被收走了，还嚷嚷“我还要吃呢我还要吃呢”！其实他们的盘子里就是一点点屑屑子了！

大概是罗宝宝盘子扒拉到自己面前实在香的样子，勾起了同组宝宝的“占有欲”“凭什么就在她面前？”其实自己已经吃不下了，但还是要抢抢抢的！

最后归拢到一起剩那么多便宜了“猪哥哥”了！再来说说下午的吃，为嘛呢，因为下午是三辉面包，有包装呢。等我从午睡室出来时，发现张老师是剪一个发一个，剪一个发一个，我立马阻止了“让小朋友自己研究，不信吃不到嘴”。佘德悦、葛诗涵就研究出门道来，顺利吃到嘴了。瞧瞧那几个男宝宝，使出浑身解数最后还是我们帮了一个小忙才吃到嘴！看来在家里这些事情家长就没让孩子操作过，奉劝家长别剥夺孩子动手的权利，记住陶行知的话“生活处处皆教育”！我也特地关照张老师“以后吃橘子吃鸡蛋吃虾子都让孩子自己解决”！

胥思菡在家里都是不吃月饼的，在学校里竟然吃了，孩子多吃东西香吧

徐刘子悦吃面包，不是吃，是“擦”，擦哪呢，擦胳膊，擦的一地一身的屑屑子！橘子组第几个人爱吃哈密瓜，最后盆直接给他们清空了。

王老师，张航语哭了？还是又发脾气了？是又不听话了吗？

张航语这个活宝，爱下位子，会抢别人的玩具。今儿个早上估计是遇到厉害的角色没有捞到便宜，“哇”的哭了。我诧异的过去了，蹲下来看着他， 他镇定的来一句“王老师，我刚才哭的”，我“哦”了一声， 继续看着他。他呢好玩呢，看我就那么简单的“哦”一下，觉得憋屈呢，索性放开嗓子“嚎”。我就那么静静的看着他，看着看着，他的声音开始小了，再逗逗他打打岔，他来一句来一句“好了”！此时我说“还要哭不？“，“我不要哭了”，“哭的丑不？”“不丑”“哭的漂亮不？”“我要哭的漂亮”，敢情这是神的回答呀，我只好换个方式“你觉得哭漂亮还是笑漂亮？”“笑漂亮”“好，那就笑一个吧”！立马一个“牙齿疼”样的笑出来了！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2019-9-12 16:53 编辑 ]

罗思奇在家也是得理不饶人，老师费心了，小孟宝宝的手伤的严重吗

罗思奇在家对月饼不太感兴趣的，四分之一块都要吃十来分钟呢，可能别的小朋友带的太香了在家重来不吃蛋黄陷，今天居然主动拿了，看的我都惊呆了

保健张老师跟董张呓特别有缘，没事就喜欢太逗逗他。今天早上来逗他玩玩，把他抱起来“来，跟王老师再见，跟我走吧”，他真的再见，我说“能走吗？想想呢”，他说“想想呢，能走”，我说“你是来上学的，只能在小五班哦，你说能走吗？”他这把想通了“不能”！
     话说下午起床张老师又来了“董张呓呢，我就喜欢逗他玩”，张老师一来，好多宝宝喊她“大姐姐大姐姐”唉，此处深深叹口气，彷佛是遥远的昨天，我也是被追着喊“姐姐姐姐”的，可是今天我已经是奶奶了，唉……
    话说董张呓去尿尿了，我说“董张呓，会自己小便吗？”他干脆“会～”我又说“能自己扶住小雀雀吗？”他还干脆“能～”，可把保健老师筱薇姐姐乐坏了，跟着去拍照片了。他上衣太长了，看不见他怎么尿的，我就检查了，嘿嘿，小家伙是拿一根手指抵在小雀雀下面的。我就说“下次拿两根手指捏住小雀雀，懂吗？”他干脆得很“懂～”。筱薇姐姐说“他讲话可爱死啦”！

出了幼儿园门我就和刘文宇说明天休息，不用来幼儿园了，然后他说大后天就要上了是吗？我还想这大后天他怎么知道的，原来今天幼儿园有说哈哈，他知道嫦娥是家里也有一本有关中秋节的绘本。孩子们的适应能力还是很强的，相信在老师们的陪伴下会越来越好的。

刘沐曦在家超级爱喝豆浆，至少两杯下肚，今天咱不喝了呢。。。

哈哈哈。。。我家的月饼上榜了，广式的双黄莲蓉。

这个刘沐曦小朋友可在行了，在家里自己动手，剥虾剥鸡蛋都是自己抢着来的

不喜欢吃的东西徐刘子悦就会乱糟蹋，在家也是。貌似她还没有进入状态，回家问她幼儿园学啥啦，统统回答不知道。问她中秋放几天，掰着手指数了半天，说放十天昵。

陈星佑还蛮喜欢吃月饼的，但是他吃东西吃几口兴趣就不大了。相比吃，他更喜欢说个不停，不过就像王老师说的，突然冒出来的好玩的话只能听着乐，想保留下来就不容易啦

多多说，昨天中午睡觉时候幼儿园来了一个很漂亮的姐姐，个子高高的，扎了个辫子，真的吗？

是，保健张老师也！

看着张煜卿吃哈密瓜的这张，理解了吃着碗里看锅里的含义了  俩小吃货把人家徐嘻嘻挤的好可怜

哈哈哈，看她吃的样子是怎么都不像对月饼不感兴趣 的。我还拍了小视频，没有您的微信， 转发给了小耿妈妈。您看了还要惊呆！

今天橘子组的人是要上“黑榜”的除了刚开始玩几个人玩了玩“大眼睛”后，之后就没有更新的创意了。没有更新的创意也就算了，安静的乖乖的玩自己的也成。得， 才不呢，可能是宝宝们在一起熟悉了，会疯了。橘子组的积木后来就像照片上拍的，每个人都是把手在里面乱打乱捅乱乱敲，发出非常刺耳的声音，因为大家都抢着在里面撸来撸去，所以他们的盆子被打翻在地好几次，然后再一堆儿到地下去捡。瞧着他们的疯狂样， 尽管我们两个老师都在试图平息他们的狂热，但是收效甚微！要说这一组怎么这么活跃呢，盖因有两位带头，一位刘沐曦一位刘柏江，两位刘家的哥们兄弟联手打天下，那几个正好跟在后面干轰轰，其乐无穷！   要说刘大哥沐曦（个子高，资格老，年龄不清楚）是绝对关心他的刘小弟柏江的，早上张煜卿和他是前后脚进门。张宝宝呢老老实实就坐在位子上了，他呢进门是兜兜圈，发现兄弟没来呢呢。问“老师，刘柏江怎么还没来？”我就回答“我哪知道呢，下次你在家走打个电话给他”。拿积木时了，刘宝宝张宝宝都想去端，我们就问你们谁先来的，张宝宝不吱声，刘宝宝滑头呢“我们一块来的”。我又问“谁先坐下来的？”张宝宝还是不吱声，刘宝宝说“我们一起坐下来的”。嘿嘿，明明是张宝宝先坐下来的，但是确实是刘宝宝先一步进教室的。得得得，本着保护刘宝宝的机智这一原则，我也就看破不说破“好吧，你们一起来的那就刘沐曦你负责拿积木，张煜卿你负责收积木，懂了吗？”
  要说张宝宝呆萌的也可爱呢，早上拿积木没占到优势，送积木时刘沐曦又想抢先了，张宝宝呢不让了，提前把盆占为己有“老师说我送积木的”！

西瓜组今天玩的是小青蛙，他们没有玩出上次橘子组的气势， 都是各玩各的。胥思菡的青蛙造型很简单，但是一问可把我乐坏了。第一张黄青蛙在下面 ，看她摆了摆，歪歪头看看，又 交换了位置， 蓝青蛙到下面去了。我估计这里面有思想呢，就问她“青蛙在干嘛？”她回答“他们在背”，我问“背到哪里去？”她说“背到盆里去”。我又问“刚才黄的在下面的，怎么这把蓝的在下面了？”答“男同志力气大，女同志力气小”。我乐了“男同志是哪个？”她说“蓝颜色的是男同志”，我说“那黄的红的呢？”她说“黄的红的是女同志”。哈哈哈，小班宝宝的思维是这样，按色调来区分，忽然想起我女儿小时候就是把水彩笔分成“男水彩笔女水彩笔”!   小朋友没来几个呢，我和张老师边合作给画画的笔贴照片，边在说着玩“放了三天假，今天不晓得有人会哭不？”有个人搭腔了“没--没-没有-人哭”。我转脸一看“哎呀喂，孔耀啊，我还以为你会哭的呢？”孔宝宝说“我-才-不-会-哭呢”。孔宝宝搭的什么呢？我不知道，但是他主动喊我“王-老-师-你-看，魔-法-棒”！

最近忙姐姐，忽略了董张呓，小宝假期在家感冒了，倒是他也在家复述了五只小候的手指操，特感激老师们的培育。今天一个个阅读我落下的细节王老师点评着实到位，并且帮我们家长的疑虑都整合解答了，辛苦您了

放假回家也吃了一会，后来就不高兴了呢，真希望天天在学校才好呢老师还鼓励小盆友撕月饼袋子，忽然发现我家老是抢着帮小孩忙，以后慢慢改，跟上老师的步伐

那个送积木端着盆走的刘文宇，我们今天大大低估了你了。孔耀说没有哭的时候，人并不多，你还没来呢，我和张老师都认为“可能刘文宇还是要哭一下的”。但是刘宝宝的表现狠狠的打了我们两个老师的脸，人家刘宝宝是开开心心的来，主动和老师打招呼，主动的说再见。且没有憋住不佳情绪的样子。玩积木的时候我是和胥思菡聊天聊得多，看起来和胥宝宝比较亲密，收积木的时候胥宝宝端着盆就走，也不怪胥宝宝，因为上周都是她是小组第一个来，取放积木已然成了习惯。但是今天刘宝宝不因老师在和胥宝宝聊着天，就胆怯，而是据理力争，离开座位“我今天第一个来的”，从胥宝宝手里端盆去了。小小人儿上周都是要哭一气的，对于积木的取放规则他是怎么就记住的呢？能有这样的勇气，能清楚的知道规则，这是要点一个大大的赞的，老师在这要说对不起了，真是“门缝”里看你了

张宝宝好可爱

收完积木我们是要宝宝们静息一下的，不学会静息心是静不下来的。今天静息的时间就比上周长了，宝宝们静息的规则意识也比上周进步多了。所以，下一个流程“开晨会”，就明显看出来宝宝们坐端正的样子正多了吧！晨会说什么呢？重点就是批评橘子组的积木玩的翻天的事情。特别强调玩任何积木不可以抢一堆放在自己面前，而是要一块从盆里拿一块。橘子组的雪花片今天为什么没玩出啥花样呢？后来我示范教宝宝们时发现了端倪，规则不一，卡口不紧，拼起来的东西想拿在手上显摆会散架。但是如果宝宝们有耐心，挑挑相同规则的，也能找到卡口很紧的。相信通过今天晨会的示范，改天宝贝们再玩的时候，应该不会犯今天橘子组的错误“瞎撸一气”了！

呦，我家这个小暖男是在帮助女同学吗？

刘文宇在路上还哭着呢，到了校门口就没哭了，今天表现很棒，每次休息完的第一天去学校都没哭，不知道接下来会怎么样
刘文宇比较记事的，说过的话他都记着呢，今天起来早，西瓜组第一个到，估计今天取了玩具开心了