2016年11月,在扬州组织开展了“江苏省2016年校(园长)助力工程镇江市幼儿园园长培训班,为期十天,镇江市教育局人事处张伟斌处长,王建盛副处长、扬州职业大学继续教育学院谈永祥院长、扬州职业大学师范学院厉爱民院长以及来自镇江市近50名园长出席了开班仪式。本次培训内容由教育形势雨政策分析、人文素养、幼儿园游戏观察、儿童本位的幼儿园文化建设、实地考察等模块构成,旨在通过培训,提高院子理解和把握国家教育政策法规的水平,开拓园长视野、提高业务能力,提高园长现代化课程建设和安全管理能力,通过进一步加强幼儿园园长队伍建设,切实提升幼儿园的办学质量,推进学前教育全面、健康、持续地发展。
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指导思想
为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标,孩子在园的学习生活情况,及如何更快的适应小学生活,做好“幼小衔接”不但有利于入学前幼儿的学习和发展,而且能为孩子的以后打下良好的基础。特举行大班半日开放活动。
活动目标:
1.家长开放日是提供家园共育的平台,可以提高亲子关系、师生关系,家园关系的亲密度和融洽度,是向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活、参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。
3.通过家长会“科学引导幼小衔接,良好开端快乐成长”的主题讲座,让家长更加直观的了解幼小衔接的重要性,并帮助家长树立正确的教育观。
为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标,孩子在园的学习生活情况,及如何更快的适应小学生活,做好“幼小衔接”不但有利于入学前幼儿的学习和发展,而且能为孩子的以后打下良好的基础。特举行大班半日开放活动。
活动目标:
1.家长开放日是提供家园共育的平台,可以提高亲子关系、师生关系,家园关系的亲密度和融洽度,是向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活、参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。
3.通过家长会“科学引导幼小衔接,良好开端快乐成长”的主题讲座,让家长更加直观的了解幼小衔接的重要性,并帮助家长树立正确的教育观。