谢谢老师诙谐的语言记录了孩子们的每一刻,可以看出您是一个观察仔细、富有爱心的老师,孩子交给您这样的老师我们就放心了,希望三年下来孩子在您的引导下能茁壮成长。
另外,我家刘柏江(多多)吃饭是不是很费劲很挑食啊?会不会跟您们发脾气啊?
昨天放学赖在幼儿园操场不肯走,费用玩小汽车,我们和他说:老师说放学要立即回家的。哪知道他说:”我问过老师了,只有要家长陪,可以在下面操场玩的“,不知道真假。
今天放学电话里问他过的开心吗?他说:”回家再讲“
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原帖由 小菜一碟12 于 2019-9-4 13:55 发表
乖叫,看刘宝宝回您的话,逻辑严密的很,真是像出自老师之口的感觉,然,非也!我们压根一个这方面的提示都没有,看来这小人人的话以后我们要经常校对呢
这两天已经看出来,多多宝宝管事呢!谁谁没有静 ...
谢谢老师用这么诙谐幽默的语句描述出我孩子在幼儿园的细节,截图给亲戚朋友看,他们都很羡慕我儿子的老师观察细致入微。乖叫,看刘宝宝回您的话,逻辑严密的很,真是像出自老师之口的感觉,然,非也!我们压根一个这方面的提示都没有,看来这小人人的话以后我们要经常校对呢
这两天已经看出来,多多宝宝管事呢!谁谁没有静 ...
但确实有时候这孩子的话我们要校对下呢,他经常会一本正经的乱说,真的分不清真假。我儿子喜欢亲漂亮的阿姨,我就问他在幼儿园有没有亲老师,他说:“亲了”,我问:“怎么亲的?”他说:"老师蹲下来说话的时候亲的"。我问:”亲了几次?“。他答”5次“。我问”为什么亲?“他说:”老师长的漂亮“。您看,是不是说的有鼻子有眼睛。
至于他爱”举报“,可能是因为在家里要和姐姐争宠有关,经常说姐姐什么什么没做好,让我打姐姐。我在昨天已经告诫过他了,做好自己,不要管别人的事,也不许跑到别的小组去,希望他能长记性,如果不长记性还烦请老师们对敲打他。
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