46位家长的签字 
9月1日开学，市区某初中七年级的孩子迎来一周的适应性课程后，班主任兼主课老师生病后学校连换2个该主课老师。第三任主课老师，不少学生反应该老师有非常大的教学问题，其他波及到的课程也存在无老师可上的情况及其他问题。
目前现在9月25日晚00点07分（我们在学校呆了9个多小时，含2小时多点的家长会）。家长会后30几位家长没有离开教室，依旧在学校积极跟学校沟通。在之前已经历经了2轮协调，学校依然让我们等待答复（之前说要开党委会，已开过）。具体情况如下（马赛克的部分为46位家长的请愿签名，班级全体共计48位）。依然无视，依然让我们在办公室等着，没有回应。（期间有老师上来顾左右而言他，不直面问题，家长问该老师收到的孩子聊的问题截图，具体有什么？哪怕说出来一条就好，该老师立马转移话题，打岔，转移话题，不能说出一条来。）
后我们家长是在25日凌晨1点30左右离开。（00点07分到1点30分期间，据说是一位京口教育局的员工，“让保安清场”、“刚好看月亮”在和另外一位老师对话，完全无视在他面前站立的家长们。后有家长直接问他是教育局的吗？不和我们说话，说是和同事说话的。之后试图挑拨家长内部关系，说其中一到二位家长吃过饭了，暗中树立家长之间的对立。后得知，之前就问过其他家长，“你知道有家长在楼梯下面已经吃过饭吗”）。滑稽、戏谑、手段之恶劣，均出乎对于教育系统人士的认知。这样的人，不做多言！
更换了数次老师，我们没有说什么；降级了师资，我们家长让步了；班主任用副科老师代替了（原先是该主课老师是班主任），我们也让步了；该主课老师换了第三位，我们也认可了让步了。但是最后这位老师在二周教学的过程中，孩子和家长聊天中呈现出来的问题，不得不让我们后知后觉地与后续学校确认的，我们家长也认可的班主任沟通此问题。通过该班主任，我们与学校沟通。学校方万变不离其宗，两手一摊，就是没有老师。彷佛我们成了始作俑者，成了问题的制造者。就是一句话没有老师，要不你们家长找老师、想方案，然后家长们想方案。家长们削尖脑袋，好不容易想出三四个方案（实在没有办法，削尖脑袋想。一个，不行；第二个不行；第三种也不行......）我们不知道怎么办了！被晾在这边10个小时，谁能告诉我们该怎么办？
全国基础教育工作会议7月22日刚在京召开，会上传达了习近平总书记的重要指示，其中一条“牢牢守住教育公平底线”。该校在9月24日的家长会中提到了该项内容。请问公平教育的环境何在，教育公平是社会公平的重要基础，基础教育是教育公平的重要起点？我们家长没有要求绝对的公平，我们有自知之明。我们只是想知道在孩子问我，默写记住答案，记住ABCD，不是作弊吗？请问我们该怎样回答？
如果不涉及到投机取巧去学习，家长们不会激动，不会向学校要求换老师。连这点最基本的要求，被忽略，被拿来“威胁”。轮番上场的老师们有说不要反噬到孩子身上的，有说这么难应对，还有什么老师肯教！有说老师心情不好，倒霉的还是孩子！
我们家长百口莫辩，你们怎么说都行，难道是吃饱了饭没事干吗？难道我们没有担心吗？但是针对如此的教育方式，我们不能对孩子不负责任。我们被逼到用发帖的方式发声，实在是不知道如何是好。
最新进展（不换，动态监测，未提供时间节点，需要考核多久）
[ 本帖最后由 野兽在学校 于 2026-9-29 10:57 编辑 ]
