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    八叉巷小学  >  缤纷绚丽的一家人,我们共同的家     
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    缤纷绚丽的一家人,我们共同的家      查看: 93158  回复: 71
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    缤纷绚丽的一家人,我们共同的家

    小朋友赶快来此集合呀!
    这是我们签名的地方哦!

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 09-12-22 21:16 编辑 ]





                      
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    祝愿我们班的跟帖越来越多!有什么接着下面发吧,全发在这个下面.:clapping:




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    我来了,加油发啊!




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    下个星期,小朋友们要开始复习了,1~4单元,每天复习两三课,
    做到会写生字,回查字典,会给大写字母排序,会背课文。

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-11-7 22:03 编辑 ]




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    感谢 蕾秀内衣对我们班帖子的关心,没事大家多去顶顶我们班的帖子 ,支持我们二(4)班




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    合格父母的十标准:

      1.孩子在场。不要吵架。
      2.对每个孩子都要给予同样的爱。
      3.任何时候都不要对孩子说谎。
      4.父母之间要相互谦让,相互谅解。
      5.父母与孩子之间要保持平等关系。
      6. 孩子的朋友来家做客时,要表示欢迎。
      7.对孩子提出的问题,要尽量全面答复。
      8.在孩子的朋友面前,不要讲孩子的过错。
      9.注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点。
      10 对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。




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    您能做到几条呢?请畅所欲言!




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    对啊,谢谢纪老师对我的鼓励。我们二(4)班的小朋友加油可要加油哦!一起努力吧!




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    纪老师是个认真负责的老师,教学经验丰富,教学方法独特,我们班的孩子数学成绩很优秀!




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    QUOTE:
    原帖由 墩墩 于 06-11-12 15:26 发表
    虽然我不是二(4)班的但是我是二(3)班的贾心泉
    谢谢二(3班的贾心泉小朋友,对我们班帖子的支持,二(3)班和二(4)班可是兄弟班级哦,要多多交流!
    二(3)班的贾心泉:)欢迎二(3)班的小朋友来我们班发帖



    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-11-16 22:01 编辑 ]




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    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-11-16 22:28 编辑 ]




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    QUOTE:
    原帖由 你会懂 于 06-11-10 13:07 发表
    您是谁?谢谢您关心我们班的帖子,
    欢迎下次光临!

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-11-17 20:13 编辑 ]




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    我们班的小朋友上场啦


    你能找到她们吗?

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-11-17 21:56 编辑 ]




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    其实没什么,这都是家长和孩子共同努力的结果。小倩,加油哦!




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    孙佳倩(小公主) :
    欢迎你加入我们共同的家园,多发点帖子哦!感谢小倩的爸爸妈妈,好幸福啊!




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    QUOTE:
    原帖由 一颗星 于 06-12-1 20:32 发表
    我是二(3)班的裔可星,我想和二(4)班的同学成为好朋友,可以吗?~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
    欢迎!!!!!!!!!




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    QUOTE:
    原帖由 ztxing 于 06-12-3 17:01 发表
    我也来了,我是2(3)班的张天歆             
    欢迎你来做客,常来看看哦!!!!!!!
                                                                汪老师





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    我也来了大家会不会不认识我我是二(三)班的王泽轩
    我认识你,小家伙,常来发帖子哦







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    谢谢小公主的提醒。




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    原帖由 墩墩 于 06-12-4 17:32 发表
    Hi,我来了
    欢迎,欢迎。热烈欢迎!








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    感谢胡健慧的爸爸一直以来对我们班小朋友们的关心,胡健慧是一个热爱劳动且天真可爱的好孩子,今天看到又多了一位成员我们很高兴,平时可以把胡健慧在校外的生活用图片或文字的形式展示在网上,和其他小朋友们一起分享. 希望更多的小朋友们参与进来!我们的联系沟通的方式有很多,电话、上网等等。经常保持联系可以第一时间了解孩子在家在校的情况。谢谢!


    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 10-12-13 21:20 编辑 ]




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    瞧,宝贝们上场了!看的人要留几句话哦

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-12-5 22:26 编辑 ]



    小家伙们打扫多认真啊!




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    胡健慧的爸爸:感谢您的提议,一开始我们也有这种想法,后来发现小朋友们在家上网的次数较少,所以没有实施,心里有些遗憾。希望以后 有更多小朋友参与 其中,这样我们就可以实施您的提议了。再次感谢,我们可以在孩子的教育方法上多多沟通。

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-12-6 21:28 编辑 ]



    写字啦!




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    感谢小倩的爸爸为我们班小朋友拍了这么多照片。瞧,小朋友们笑得多开心啊!




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    写字啦  !

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-12-6 21:37 编辑 ]












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    瞧,孩子们上场了。

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-12-6 21:45 编辑 ]












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    来看看啊!

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-12-6 21:48 编辑 ]












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    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-12-6 21:51 编辑 ]



    值日生工作真认真!








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    QUOTE:
    原帖由 留声机 于 06-12-6 22:41 发表
    照片可以再大点
    谢谢,有一个问题:为什么您上面一次可以传好多张照片,我每次只能传两张呢?





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    原帖由 墩墩 于 06-12-19 19:37 发表
    啊!陶雨轩 陶大班长怎么没来呀?
    你明天去问问他好了。




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    谢谢胡健慧的爸爸为我们找来的数学题,数学平常要多多练习,语文也是,每天回家把当天的生字课文复习一下,多读课文,把不懂的地方及时弄懂,预习明天的内容.这样就会越学越轻松!




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    上面有宝贝们的照片,你能找到他们吗?




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    今天是圣诞节,圣诞老人托我送给小朋友一个礼物.你瞧,他来了
    ~~~~~~~~~~~~~~~~

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 06-12-25 13:07 编辑 ]








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    不用谢,祝我们二(4)班的小朋友们在新的一年里,取得更大的进步!芝麻开花节节高!
    祝各位家长在新的一年里事业蒸蒸日上,家庭幸福美满。
    下面是特别送给小倩和健慧的。祝你们元旦快乐!

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 07-1-2 20:40 编辑 ]












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    加油干。




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    好啊!欢迎你的到来!




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    谢谢各位家长及小朋友们对我的关心,我已经康复了,又可以回到大家的身边,真开心啊!
    二○○七年的开始了,让我们共同努力,在新的一年里学到更多知识,取得更大进步!祝所有关心过我们班,喜爱我们的人,永远开心、幸福。




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    天逸
    谢谢你来我们班作客,以后常来哦!




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    有趣哦,欢迎你多贴点照片~~~~~~~




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    节日快乐!




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    苏教版小学语文第四册阅读练习

    苏教版小学语文第四册阅读练习
    (一)猫头鹰
    猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
    1、这段话共有         句。
    2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
    3、因为猫头鹰               ,                ,所以人们叫它“猫头鹰”。
    4、用部首查字法查字典:
    “轻微”的“微”:查   部,总的笔画数是    画,在短文中的意思为    (①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)
    “注视”的“注”:查   部,总的笔画数是    画,在短文中的意思为    (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)





    (二)(               )
    秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。
    l、请你给短文加个题目。
    2、秋天到了,公园里的          和            都开了。
    3.菊花的颜色有       、        、         、          。
    4、桂花是什么样子?
                                                            
    5、这段话共有       句,主要是围绕第      句来写的。</P< p>


    (三)可爱的小花猫
    我家有一只小花猫。
    花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
    小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
    白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□
    我非常喜欢这只可爱的小花猫。
    1、这篇短文一共有()个自然段。
    2、给第四自然段加上标点符号。
    3、小花猫的尾巴是               ,眼睛是                ,胡子                   。
    4、写小花猫颜色的词语有:                         。
    5、用“       ”划出小花猫白天爱做的事,用“      ”划出它晚上做的事。</P< p>


    (四)
    晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
    姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
    1、给带点的字选择正确的音节,对的打“——”。
    蜻蜓(qīn  qīng)   扇着(shān shàn)
    乘凉(niáng  liáng) 捉住(zhuō zuō)
    2、写出与下面词语意思相近的词语。
    漂亮——(     )     喜欢——(     )
    3、用“     ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
    4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”
    这是把蜻蜓的_          _比作         ___。
    5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
                                                           </P< p>






    ________________________________________

    (五)老办法不行了
    一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”
    猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
    这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
    说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
    1、本文写了       和        之间发生的事。
    2、本文共有     小节。第       小节写乌鸦用老办法喝水,第    小节写乌鸦喝到了水。
    3、在文中找合适的词填空。
    一(   )石子      一(   )乌鸦      一(    )井
    一(   )办法      一(   )水
    4、乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用横线画出来。
    5、老办法为什么不行了?
                                                          
                                                                
    6、读了这篇文章,我懂得了                           
                                                                </P< p>



       
    ________________________________________

    (六)
    暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。
    下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。
    1、短文共有(    )节,第二节有(     )句话。
    2、按要求写词语:
    近义词:赶紧——(     )     反义词:缩(suō)——(     )
    3、“我”在飞机上,透过机窗看见了(     )和(     )。
    “我们”在(       )看到早来的人已经开始(       )了。
    “我们”在(       )看到了一群(        )。
    “我们”在(       )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个(         )。</P< p>

    ________________________________________




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    (七)骄傲的青蛙
    有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。
    有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”
    骄傲的青蛙说:“当然能啊!”
    说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。
    同伴说:“还不够大!”
    于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的,终于“砰(pēng)”的一声,把自己的肚皮给撑(chēng)破了。
    1、短文一共有( )个自然段。
    2、根据上文的文意,重组下列各图的次序,在图下的(  )内填上A、B、C、D的序号。

    3、选词填空。
    骄傲    厉害    吹牛    拼命    伟大
    (1)、小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都(    )地吃。
    (2)、美美很喜欢(    ),常说她家大得可以装进一艘船。
    (3)、狮子是草原上面狩(shòu)猎最(    )的动物。
    (4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到(    )。
    (5)、妈妈无私地疼爱小孩,是很(    )的。
                    </P< p>

       
    ________________________________________


    (八)
    (   )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪(fěi)警(jǐng)电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”
    (   )小华家最近安装了一部电话。
    (   )小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”
    (   )一天,爷爷病了,爸爸连忙拨(bō)打120,救护车很快就到了。
    (   )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。
    1、按顺序重新排列上面的句子,把序号写在( )里。
    2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。
    慢——(     )   少——(      )
    3、用部首查字法查字典:
    “匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”:查   部,总的笔画数是    画,在短文中的意思为    (①强盗,抢劫财物的坏人;②不,不是。)
    4、遇到下面的情况,可以拨打什么电话?你知道吗?
    (1)小华想知道少年宫在哪,可以拨打       查问少年宫的电话号码。
    (2)小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打       查问。
    (3)小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打       报警。</P< p>





    ________________________________________

    (九)乌鸦和百灵鸟
    乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
    乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
    百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
    乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。
    害怕困难的人,什么也不会得到。
    1、短文一共有(    )个自然段。
    2、乌鸦的目的是                                      。
    3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“    ”在文中画下来。
    4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
                                           


       
    ________________________________________

    (十)洗(xiǎn)星海在巴黎
    一九二九年,二十四岁的洗星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
    在巴黎,洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
    在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
    后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
    1、课文一共有(    )个自然段。
    2、填空。(动词)
    (       )工作   (      )地(dì)    (      )孩子
    (       )电话   (      )乐谱      (      )提琴
    3、用音序查字法查字典:
    “艰难”的“难”:先查音序   ,再查音节       ,在短文中的意思为    (①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)
    “卖艺”的“艺”:先查音序   ,再查音节       ,在短文中的意思为    (①才能、技能;②限度。)
    4、用“         ”画出写洗星海生活艰难的句子。

    (十一)画鸡蛋
    四百多年以前,有个意大利人叫达•芬奇。他是个著名的画家。
    达•芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训(xùn)练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”
    达•芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
    后来,达•芬奇无论画什么,都能画得又快又像。
    1、达•芬奇是什么人?
                                                          
    2、用“﹏﹏”画出老师说的话。
    3、写近义词。     
    用心——(         )    著名——(        )
    4、照样子写词语:     
    又快又像                                      
                                                 
    5、达•芬奇后来能画得好的原因是什么?




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    看来我们班在网上又多了一位成员,欢迎你们的到来!
    希望多多发图片,也可以把你们在暑假中的有趣的故事告诉我们,与我们大家共同分享!
    祝二(4)班全体小朋友们暑假快乐!!!!!!!!!




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    我们班的帖子要大家来顶啊!先要感谢小倩\胡健慧的爸爸,为我们班发的许多帖子,其他小朋友也可以把你在校外的生活用图片或文字的形式展示在网上,和其他小朋友们一起分享.
    现在又多了凌晨了,加油哦






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    晨晨越变越可爱了!




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    加油贴啊~~~~~~~~~

    [ 本帖最后由 caoshanhu01016 于 07-7-22 18:14 编辑 ]








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    留声机
    过奖了,谢谢您的支持.
    倩倩在日照过的好开心哦.照片效果很好.




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    感谢小倩的爸爸,为我们班发的帖子,其他小朋友也可以把你在校外的生活用图片或文字的形式展示在网上,和其他小朋友们一起分享.




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    拍的不错,第二张好像有点紧张哦~~~~~~~~~
    放松点,笑一笑,第三张挺酷的!!!!!!!!!!!!!!:clapping:




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