1、初步产生积极的自我体验，感知自己是个独立的、自主的、独特的个体。
2、能积极主动地参与各类活动，乐意与他人互动。
3、体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。能用目测的方法判断并说出5以内物体的数量。
4、用较合拍的动作表现音乐的平稳或欢快。
5、喜欢与同伴交流，知道要轮流发言。
分享春季防病常识
春季天气多变，也是小儿容易生病的季节，须针对季节的变化，安排好孩子的饮食起居。小儿同成人比较，其体质特点是：“火”大。俗话说“春捂秋冻”，但也不要把孩子捂得太厚了。《养子十法》中提出过“背、腹、足、膝要暖，头要凉”的观点。注意给孩子减衣服易循序渐进。
春季是感冒多发季节，而幼儿的脾、胃、神经发育还不完全，一旦患上感冒，没有及时治疗，就有可能感染流行性脑膜炎，并发病毒性心肌炎、肾炎、肝炎等不易治愈的疾病，给孩子带来痛苦。很多家长反映自己的孩子在春天特别容易反复感冒，这是什么原因呢？小孩生病的特点是:病得快，好的也快。往往孩子感冒还没有好彻底，家长就自行给孩子停了药，而留在孩子体内的“热毒”没有被彻底去除，留下了病灶。一旦孩子又接触到致病的诱因，就容易发作、得病，诱发咽炎、扁桃体炎、发烧等病症。体质差的小孩患了感冒，就易形成病毒性心肌炎等比较难治疗的病症。因此，要注意：小孩子感冒后看似好了，无明显症状了，即使小儿患有病毒性心肌炎，也不要有沉重的精神负担，更不能乱投医，最好找有经验的儿科专科大夫诊断。只要坚持治疗，是完全可以治愈的。
天气渐渐转暖了，孩子们的饮食起居是不是也相应有所变化呢？一要根据气候变化随时给孩子添减衣服；二要注意保持室内空气流通；三要多带孩子外出接触大自然，晒晒太阳、适量运动（要尽量少带孩子去环境不好的公共场所）；四要合理饮食（不挑食、不偏食，不宜吃的太饱；多喝水，多吃蔬菜、水果，），养成良好的生活习惯。五要注意安全，保持皮肤清洁。
春季天气多变，也是小儿容易生病的季节，须针对季节的变化，安排好孩子的饮食起居。小儿同成人比较，其体质特点是：“火”大。俗话说“春捂秋冻”，但也不要把孩子捂得太厚了。《养子十法》中提出过“背、腹、足、膝要暖，头要凉”的观点。注意给孩子减衣服易循序渐进。
春季是感冒多发季节，而幼儿的脾、胃、神经发育还不完全，一旦患上感冒，没有及时治疗，就有可能感染流行性脑膜炎，并发病毒性心肌炎、肾炎、肝炎等不易治愈的疾病，给孩子带来痛苦。很多家长反映自己的孩子在春天特别容易反复感冒，这是什么原因呢？小孩生病的特点是:病得快，好的也快。往往孩子感冒还没有好彻底，家长就自行给孩子停了药，而留在孩子体内的“热毒”没有被彻底去除，留下了病灶。一旦孩子又接触到致病的诱因，就容易发作、得病，诱发咽炎、扁桃体炎、发烧等病症。体质差的小孩患了感冒，就易形成病毒性心肌炎等比较难治疗的病症。因此，要注意：小孩子感冒后看似好了，无明显症状了，即使小儿患有病毒性心肌炎，也不要有沉重的精神负担，更不能乱投医，最好找有经验的儿科专科大夫诊断。只要坚持治疗，是完全可以治愈的。
天气渐渐转暖了，孩子们的饮食起居是不是也相应有所变化呢？一要根据气候变化随时给孩子添减衣服；二要注意保持室内空气流通；三要多带孩子外出接触大自然，晒晒太阳、适量运动（要尽量少带孩子去环境不好的公共场所）；四要合理饮食（不挑食、不偏食，不宜吃的太饱；多喝水，多吃蔬菜、水果，），养成良好的生活习惯。五要注意安全，保持皮肤清洁。
故事《熊猫的客人》
今天，熊猫请朋友来做客。
“笃笃笃”——是谁来了？在轻轻的敲门？
熊猫开门一看，是小白兔来啦，小白兔说：熊猫你好！熊猫说：小白兔你好，请进来吧，请坐、请坐。
熊猫端来一杯水，用两只手捧着说：请喝水吧。
小白兔用两只手接过杯子说：谢谢！谢谢！
“嘭嘭嘭”——是谁来了？把门敲得这么响？
熊猫开门一看，原来是小黑熊。
熊猫搬过一把椅子，没等它说请坐，小黑熊已经坐在床上了。
熊猫端来一杯水，对小黑熊说：请喝水！小黑熊看也不看说：我不喝，我要搭积木。
熊猫说：那我们一起搭小桥好吗？
小白兔说：好。
小黑熊说：不，我要自己搭。小黑熊拿了很多积木，一块一块地往上堆，堆得很高很高。
熊猫和小白兔只好用剩下的几块积木。一起搭小桥。
“哗啦”一声，小黑熊搭的房子倒下来了，把熊猫和小白兔刚搭好的小桥也碰到了，小黑熊哈哈哈大笑起来。
小黑熊回家了，小白兔也要回家了，它对熊猫说：熊猫，再见，明天请你到我家来玩，熊猫高兴地说：我一定来。
小白兔在回家的路上，走过小黑熊的家门口，它想：要不要也请小黑熊明天到家里来做客呢？小朋友你们想一想吧。
今天，熊猫请朋友来做客。
“笃笃笃”——是谁来了？在轻轻的敲门？
熊猫开门一看，是小白兔来啦，小白兔说：熊猫你好！熊猫说：小白兔你好，请进来吧，请坐、请坐。
熊猫端来一杯水，用两只手捧着说：请喝水吧。
小白兔用两只手接过杯子说：谢谢！谢谢！
“嘭嘭嘭”——是谁来了？把门敲得这么响？
熊猫开门一看，原来是小黑熊。
熊猫搬过一把椅子，没等它说请坐，小黑熊已经坐在床上了。
熊猫端来一杯水，对小黑熊说：请喝水！小黑熊看也不看说：我不喝，我要搭积木。
熊猫说：那我们一起搭小桥好吗？
小白兔说：好。
小黑熊说：不，我要自己搭。小黑熊拿了很多积木，一块一块地往上堆，堆得很高很高。
熊猫和小白兔只好用剩下的几块积木。一起搭小桥。
“哗啦”一声，小黑熊搭的房子倒下来了，把熊猫和小白兔刚搭好的小桥也碰到了，小黑熊哈哈哈大笑起来。
小黑熊回家了，小白兔也要回家了，它对熊猫说：熊猫，再见，明天请你到我家来玩，熊猫高兴地说：我一定来。
小白兔在回家的路上，走过小黑熊的家门口，它想：要不要也请小黑熊明天到家里来做客呢？小朋友你们想一想吧。
今天我们学习了一个新故事《小猴请客》，通过故事小朋友知道了怎样做一个有礼貌的主人，也知道了到别人家做客的一些礼仪，让我们一起做个有礼貌的好孩子吧！（回去学习讲这个故事）
故事：小猴请客
多么美丽的树林呀！草儿绿了，花儿开了，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着。
今天小猴特别高兴，朋友们要到家里来做客了。“笃笃笃”，大象来了，小熊猫也来了。
小猴有礼貌地请客人们坐下，把篮子里的桃子拿出来请朋友们吃。
小猴先拿了一个一只又红又大的桃子请大象吃，大象说：“谢谢！”小猴说：“不用谢！”小猴又拿了一只又大又红的桃子请小熊猫吃，小熊猫说：“谢谢！”小猴说：“不用谢！”
最后，小猴把一只又青又小的桃子留给自己吃，大象问小猴：“你怎么不吃又大又红的桃子呢？”小猴说：“又大又红的桃子应该请客人吃。”
朋友们都说：“小猴真好
[ 本帖最后由 玫瑰花茶 于 11-3-29 21:36 编辑 ]
迎春花
迎春花，开黄花。
朵朵张开小嘴巴，
它是公园小号手，
迎着春天吹喇叭。
滴滴嗒，吹的啥？
滴滴嗒，春来了，
小朋友真乖不摘花。
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宝宝郊游注意事项
又到了春暖花开的日子，是出游的好时节，好多爸爸妈妈都有带宝宝到处走走认识认识秋天的打算，但带宝宝出游，爸爸、妈妈应做好充足的准备。
1、郊游前一天保证孩子睡足
孩子听说要郊游，通常会兴奋，影响睡眠。父母要做好工作，让其安心入睡，为郊游积蓄精力。另外，郊外风较大，日照强烈，防暑保温条件较差，头晚睡好了，就可避免孩子在车上或郊外睡觉，以减少患感冒的机会。
2、衣着合理
服装宽松，便于孩子活动。带一些御寒的衣服，游玩时不要穿得过多，因为容易出汗，到了山顶后，山上风较大，加上活动量减少，孩子会有冷的感觉，可拿出备好的衣服，避免一冷一热而诱发感冒。
3、饮食卫生
公共场所最易传播疾病，孩子缺乏自我保护意识，乱摸乱拿，接触病菌的机会多，父母最好带一壶水，既解渴又洗手。另外，自带孩子平时爱吃的快餐食品，尽量少在不干净的餐馆用餐，防止肠道传染病。活动要有所节制，不能由着孩子的性子疯玩，避免过于疲劳。yNw亲子资源网
4、带上遮阳驱蚊用品
避免阳光直射孩子娇嫩的皮肤与眼睛，带上遮阳伞、太阳镜、风油精或其他驱蚊药，以备不时之需。yNw亲子资源网
5、乘车要注意安全
公共汽车的座位对孩子来说太大了，故父母最好抱着宝宝一起坐，双人坐要让孩子坐在靠窗的位置上，不要让孩子把手、头伸出窗外；上车阶梯较高，家长要托住孩子的腋下扶他上车或者抱上车；严禁在行驶期间给孩子任何棒状物品，以免他含入口中因车的震荡而刺入咽喉；下车时一定要家长先下车，再将孩子抱下车；自家车绝对不可单独将孩子留在车内，家长下车前要关上引擎，拔下钥匙。
汇总几个这段时间孩子们听过的故事，爸妈有空可以和宝贝们多交流！！！！！！！！！
故事“下雨的时候”
小白兔在地上蹦蹦跳跳，看看花，采采蘑菇，玩得真高兴。
[ 本帖最后由 玫瑰花茶 于 11-4-28 13:28 编辑 ]
故事“下雨的时候”
小白兔在地上蹦蹦跳跳，看看花，采采蘑菇，玩得真高兴。
忽然，乱起风，下起雨来了。小白兔急忙摘下了一个大叶子，顶在头上，当做伞，这下可淋不到雨了。他走呀走，看到对面走来一只小鸡，给淋得叽叽叽地直叫。小白兔连忙叫：“小鸡，小鸡，快到叶子底下来吧！”小鸡说：“谢谢你，小白兔。”说着，走到叶子底下。
小白免和小鸡一起顶着大叶子往前走，又看到一只小猫给雨淋得喵喵喵地直叫。小白兔和小鸡一起叫：“小猫，小猫，快到叶子底下来吧！”小猫说：“谢谢你们！”说着，就走到叶子底下。
不一会儿，雨停了，太阳出来了。小白兔、小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏，玩得真高兴。
（重点帮助孩子理解故事内容，学说故事中的对话。 问题：1、故事名字叫什么？2、故事里有谁？3、发生了什么事情？4、为什么小兔想到用大荷叶做伞？5、下雨的时候如果你是小兔你会怎么做呢？）
[ 本帖最后由 玫瑰花茶 于 11-4-28 13:28 编辑 ]
*故事“小青蛙听故事”：
夜，静悄悄的，月亮来到小河边，瞧瞧小鱼儿有没有睡觉。小鱼儿看见月亮，可高兴啦！一群小鱼儿围着月亮，听她讲故事。小鱼儿安安静静地听呀，听呀！忽然，从草丛里蹦出来一只小青蛙，“呱呱呱”地叫个不停。小鱼儿对小青蛙说：“别吵，听故事要安安静静的。”可小青蛙不理睬，还在“呱呱呱”地又蹦又叫。月亮生气了，皱起了眉头，躲进了云朵里。小鱼儿也钻进水草里不见了。小青蛙知道自己错了，忙说：“对不起，我错了，我会安安静静地听故事的。小鱼儿，月亮，快出来吧！小青蛙坐在荷叶上，睁着大眼睛，一声也不吭。月亮钻出云朵，露出了笑脸，小鱼儿也游回来了。月亮又接着给小鱼儿和小青蛙讲好听的故事了。
（重点知道故事的名称，理解故事的内容，懂得听故事时应安安静静地，不能大声说话。问题：1、故事名字叫什么？2、故事里有谁？3、它们在干什么？4、听故事时应该怎么做呢？）
*故事“毛毛虫”：
有一条毛毛虫，爬呀爬呀，它的肚子饿了，想找一些东西吃。第一天，它看见一个红苹果，“啊呜啊呜大口吃掉了”。第二天，它看见二根黄香蕉，“啊呜啊呜大口吃掉了”。第三天，它看见三颗紫葡萄，“啊呜啊呜大口吃掉了”。第四天，它看见四块咖啡色的巧克力，“啊呜啊呜大口吃掉了”。第五天，它看见五片绿树叶，“啊呜啊呜大口吃掉了”。毛毛虫的肚子不再“咕噜咕噜”叫了，它快乐地趴在叶子上说：“我要结个茧把自己包起来，好好睡一觉。”过了几天，毛毛虫醒来了，发现自己长出一对美丽的翅膀。它高兴极了，说：“我变成了一只美丽的蝴蝶啦！”
（重点理解故事内容，了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。问题：毛毛虫爬呀爬，肚子怎么了？它看见了什么好吃的？吃饱了它就怎么样了呢？美丽的蝴蝶是怎么来的？毛毛虫又是怎么变成蝴蝶的？）
*故事“谁的主意好”：
天气多好啊！小猫、小羊、小鸭和小鸡想找小兔一起做游戏。他们来到小兔家门口，小兔家的门关着，要怎样才能知道小兔在不在家呢？小猫说：喵喵喵，我来使劲把门捶。小羊说：咩咩咩，我来使劲把门踢。小鸭说：嘎嘎嘎，我来放开喉咙大声喊。小鸡说：叽叽叽，我来轻轻把门敲。小猫使劲把门捶，小兔家里没有动静；小羊使劲把踢，小兔家里没有动静；小鸭放开喉咙大声喊，小兔家里没有动静。大家都说：“小兔一定不在家。”小鸡轻轻把门敲：“咚咚咚，请问小兔在家吗？”小兔打开门说：“在！”小猫、小羊和小鸭问：“你听到我们的声音，为什么不赶快出来？”小兔回答说：“因为我想听到有礼貌的敲门声。”小猫、小羊和小鸭，不好意思地低下了头。
（重点能根据图中人物的形象和表情讲述故事的主要内容。问题：天气多好啊！谁想找小兔一起游戏？小兔家的门关着，他们是怎么做的呢？最后是谁的主意好，让小兔的打开了门？为什么小猫、小羊、小鸭不好意思地低下了头？如果你去找小兔，你会怎么做？）
哈哈
