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原帖由 梧桐雨zc 于 2018-9-25 21:23 发表
小丁同学很兴奋地告诉我这是攀岩,还有最后一张最大的是王老师今天回来讲了指南针是四大发明里的,可以用指南针是在地图上从南京到北京······(天马行空的讲了很多,不是太明白) ...
小丁这是串烧啦,南京到北京有多远这是我们节前他们组已经做过的测量作业,是在地图上用回形针和火柴棒测量两者的距离,指南针是昨天才学的本领,二者相连起来搞“串烧”也有小丁的道理,反正都是“地理”方面的干活

再来说说“王老师的犯法”。按照幼儿的一日生活要求,孩子们的户外活动不低于两小时。我园的作息安排包括晨练、晨操、散步环节在里面,算算是有两小时了!但是我个人觉得下午起床后孩子们有将近两小时的时间,下午插播半小时的户外活动,既排除“起床气”又能使脑袋换上“新鲜劲”,再进教室后的室内活动自然能静心进行!
因为几乎没有班级下午出去活动,楼梯走廊都很安静,园长办公也在咱们这层楼,叽叽喳喳吵吵嚷嚷这不影响人家办公嘛,所以, 我就故意说“你们下楼上楼要悄悄的,像小猫一样没有声音,要不然给园长听到了,可就糟了,因为没有班级下去玩,就我们一个班下去,我这是犯法了晓得吧,我们不吵不嚷, 好吧,以后我们天天下午都出去一下,好吧,这是我们的秘密哦”!
小丁回家蛮逗的,虽然是“串烧加杂烩”,但是最起码能证明一点, 小丁同学是既带耳朵又带脑袋来上学的!