华泓淇午睡时起来上厕所，不小心把裤子弄潮一点。陈奶奶就把她的裤子放到食堂的开水箱上去烘干。好了，华泓淇这把穷嘴了，不停地要自己的“兔子”，奶奶告诉她裤子怎么怎么回事，她还是不放心，把坐在她床边的陈奶奶领口拽住“我的兔子我的兔子”。“兔子”就是裤子，把我们笑死了。后来我说“你的裤子潮了，奶奶放到食堂的一个东西上，烘干了，就给你穿，听懂了”“听懂了”“听懂了就不要穷嘴了”。华宝宝点头“我不穷嘴了，我的兔子在烧饭的食堂，一个东西吹吹，吹干了，陈奶奶就给我，喊我起床，华泓淇，起床穿兔子”。陈浩宇听华泓淇“兔子兔子”的唠叨，说“华泓淇说话我都听不懂”！

只是咳嗽可以考虑上个半天呀，可不能总不上学，尤其是小耿这样更要来点个卯！

在幼儿园没发现她有啥不吃的，集体伙食没有挑选的余地，孩子在家不是嘴刁那是“放刁”，很多不良习惯说到底还是大人给养成的！

孩子的发音问题您不要当成一个负担，也不要觉得这是孩子的一个短处。张弋舟妈妈告诉我，张弋舟小时候也这样，公公是“东东”，怎么教也教不会。然后有一天在家看见窗子外公公回来了，嘴里叽咕“我公公回来了，公公回来了”，张妈妈吓一跳，“东东”了那么长时间，突然就会了。

今天中午是豆芽豆腐汤，一个很平常的汤，却让很多孩子有了数落家长的由头。事情是这样的：   陈浩宇说“老师，我要豆腐”，我捞了几块豆腐给他，刘瑞秋问“老师，这是什么汤？”瞅她碗里的汤喝得都差不多了，还不知道什么汤，我乐了“这是豆芽豆腐汤，你们在家没喝过吗？”居然马上很多人都说没喝过。他们是王梓璐、封奕帆、袁欣婷、李孟泽、季嘉倪、栾诗雨。我就一一问他们家里喝什么汤。李孟泽说“我家没有汤”。季嘉倪说“我家是番茄汤”，袁欣婷说“我家是西红柿汤”。我就问小袁“西红柿汤是什么汤？”小季搭话“西红柿汤就是番茄汤”。王梓璐说“我家是鱼汤”，封奕帆说“我家是肉汤”，最乐的是栾诗雨“我家是面条汤”！我估计孩子回答的是家里常出现的汤，我就说“豆芽豆腐这么好吃的东西，你们家长不做把你们吃，真是的”，小季说“嗯，豆芽有营养，吃得长高呢”，我说“就是的啊，炒的吃烧的吃下面条都好吃呀”，季宝宝说“我妈妈炒豆芽的”！
   也不知道什么原因，几乎每届的孩子都喜欢喝幼儿园的豆芽豆腐汤，以前以为是食堂厨师的手艺，今年我们在这又不是我们的师傅烧的，看起来跟 手艺是没关系的哦。还是原材料是天生的绝配！

早上是孩子们喜欢的积木时间，他们尽情游戏我们老师就这么静静观察，才容易发现孩子们的创造力和想象了哪。华泓淇今天是他们组第一个来的，挑选了一个自己喜欢玩的品种，玩了差不多有一刻钟左右，我发现她在下巴上左左右右的转悠，那是标准的刮胡子的动作，我就偷拍下来了。后来我问“华泓淇，你是在刮胡子呀”，华宝宝说“是的，我在刮胡子”。

再看这个丫头，知道是什么吗？

这是栾诗雨昨天的照片，罗霄航没来，她一个人玩一盆积木，很过瘾，她主动喊“王老师，你看”，我说“是什么呀？”小栾说“是阳台上晾衣服的东西”。哎呦，真是这么回事，很像花架子哦！

昨天徐贤哲看我拍了栾诗雨的，也强烈要求“老师，看我看我”，我问“你这个是什么呀？”“这是手枪呀。”

今天我正好就坐在葡萄组那，看他们玩，徐宝宝先是搭了一个十字型的东西，告诉我“这是灯牌”，我问“什么灯牌，干什么用的？”桑冠龙帮他说了“盾牌，就是打仗是挡在脸上的”，徐宝宝赶紧说“对的，盾牌，挡在身上”，我就说“好，那我给你拍下来”，小徐嘴上答应着，手上已经开始拆卸了，拍到了这个

盾牌变花样了，这是他嘴里的“摩天楼”！

今天学习了音乐游戏《网小鱼》，除了第一段的歌曲，还有三段的乐曲，分别是小鱼游，小鱼吃食和小鱼回家。我说“小朋友听好哦，小鱼还有游水，吃东西、小鱼回家的音乐，有三个，你们听听哪个是游水，哪个是吃东西，哪个是回家，先听第一个音乐”，第一个弹完了，我说“第二个音乐来了”，也弹了一遍，“第三个音乐来了”。又弹了第三遍的音乐。我就问小朋友哪个音乐是干什么的，孩子们没听出，然后我又弹了一遍，这回桑冠龙听出来了，“第一个音乐是游水的”，于是我给他点了一个赞。徐伊冉也听出来了，我弹第二个时她就说了“这是吃东西，吃东西”。也在她的脑门上点了一个赞！

   起床穿衣服了，桑冠龙穿羊毛衫时把里面衬衣的袖子撸上去了，我就帮他拽，拽半天拽不下来，桑宝宝说“这个袖子孬提呢”，徐贤哲说“什么是老提啊？”，桑宝宝说“孬提就是调皮”。我也学他“孬提孬提”小桑说“哎呀，男孩子才说的好，”哎呦喂，原来人家桑宝宝是拽的英文naughty。徐伊冉看桑宝宝拽英文她也来了，老师我会说“汪、吐、速锐”。

早上人不多，大家都在玩积木，吴嘉彤拍拍袁欣婷“袁欣婷你问季嘉倪跟我做朋友不？”袁丫头转头“季嘉倪，你跟吴嘉彤做朋友不？”季宝宝点头“做呢”，袁丫头转头“吴嘉彤，季嘉倪跟你做朋友呢”，吴宝宝满足的转头继续玩起了积木。三人对话我都看在眼里，还以为吴宝宝有什么事情呢，却原来就是求证自己是不是季嘉倪的朋友。

是吗？到学校门口“唱戏”了吗？哎呦，一点看不出，她进来的时候都是满脸灿烂，给我们的感觉跟以前完全不一样。我还跟杨老师说“徐伊冉现在不是就好了嘛”！呵呵，真是一点一点都看不出哦！小孩子绝对是表演给家长看的。

栾妈妈，我来教你一下。你看帖子下面是不是有个“引用”？以后你针对哪个帖子的内容要表达自己的想法时先点一下“引用”，然后再写自己的话，发表之后就不是你现在的样子了，就会发现被引用的部分有个框框围起来了！您试试看嘞！

孩子回家往往会把某一天的内容突然想起来，只是想得“支离破碎”，这很正常。大一点就好了！

哈哈，徐伊冉真逗！看你的帖子我就想问问她有没有这回事，我头一转“徐伊冉，徐伊冉，来”，发现她还没吃完，我就说“你吃吧，吃好了到我这来说个话”。然后我就给了你第一个回复。等我几个帖子都回复差不多时，徐宝宝站位旁边拍拍我“王老师，王老师”，我乐了“干嘛呀”她说“你不是要说话的嘛”。我就问“徐伊冉，听你妈妈说这几天在家表现也好，在幼儿园表现也好，就是每天在学校门口要哭的，是吧？”小徐宝宝坦然笑笑，一点没有否认的意思“是的”，我顶顶她脑门“哎哟喂，干嘛哦，明天不要这样哦”，徐宝宝还是愉快的笑笑“嗯，好呢，可是我在家吃饭还是慢呢”，我说“在家慢也比以前有进步了，明天早上不哭了哦”，小徐点点头，转身走时丢我一句话“你、你哪里听到的啊？”我大笑“哎呀，门口有保安有保健老师，还有摄像头，我当然知道啊”！徐宝宝十个手指头碰碰，“我明天不哭了”

今天要来说一说刘瑞秋了。    刘宝宝自开学以来，我写过几次她的点滴。这孩子一天没有哭过，处处表现的都比较像个大孩子，那次过生日才知道她果然大，是我们班第一个过生日的，这个大孩子给我印象最深的是开学不久骂人家小朋友“大笨蛋”，我给她喊到面前来时，一点不慌张，够沉着。我和杨老师有个共同的认识“刘瑞秋胆蛮大的”。这个胆大的孩子有一个特殊的表现，总会在我眼前一擦而过，就是她看到我时原来挺“真”的孩子气会突然收敛，变成一个“守纪律”的宝宝，我总感觉我们之间隔了一层膜。她似乎并不放松。她不像别的孩子在老师面前闹一闹，或者提提要求抱一抱。就在这周，我感觉到了她的丁点变化，她能和别的几个调皮的孩子一起，午饭后到我椅子背后捣捣乱，手指头戳戳我。而在今天早上，她破天荒的满脸灿烂，而且是很真实的放松的表情，跑到我椅子这，暖和的小手打打我的大手“喂，王老师，喊你听不见啊”。我乐了“哎呀，你什么时候来的呀，没听见哎”，杨老师说“人家在门口喊你半天喽”，我乐了“对不起对不起，我真没听到”。当时我是背对门口在和杨老师聊着什么事呢。刘宝宝上位后，我跟杨老师说“刘瑞秋胆是真大了”，杨老师说“她不是一直都胆大吗？”我说“我说她胆大是指能主动和老师亲近了”。
   像刘瑞秋这样的宝宝我每届都会遇见，孩子因为成熟，所以一直在察言观色，不轻易跟老师交朋友。但是总会有一天，了解了老师后，她会跟老师很好，到了大班后简直是老师的“铁杆粉丝”！

昨天中午顶着大雨，我们分部的几个保育老师被本部喊去干活。陈奶奶的裤子全被淋湿了，估计是受寒了，今儿个奶奶的腰疼的无法直立。我本着“腰背委中求”的中医口诀，在午睡室好好帮陈奶奶敲敲打打。我出来时教室里已经来了好些个宝宝。徐宝宝看见我，满脸灿烂的站起来，伸伸手打招呼“王老师，王老师”。我答应“哎，你什么时候来的呀？”徐宝宝答“你不在的时候来的”。我就问“你今天有没有在门口唱戏呀？”徐宝宝说“没有，今天我没有”。杨老师问“什么唱戏不唱戏呀？”我说“就是她早上来的时候天天会在幼儿园门口哭”。徐宝宝说“可我今天没哭”！我就表扬她“嗯，不错，记住老师的话了”

不用谢的，孩子们整天跟我们在一起，他们的点点滴滴我们看得真真的，个人觉得不管是趣事还是嗅事，都印证着孩子的成长，记录下来便于大家给孩子建一个成长档案，待孩子长大后回头再看会非常有意义的！您看刘瑞秋今天又贴小红花了，为什么呢，因为她帮助了很多别的孩子把自己的画画放在墙上的袋子里。
  墙上放画画的文件袋直开学后都是我们老师帮他们放的，今天画画完了后，我就装“懒”了，让他们自己放，冷眼观察有哪些孩子能自己放好。刘瑞秋是第一个放好的，起先不知道放最外面，我说“每一次画画都放最前面，不能被挡住”，看着刘宝宝就立马调整好了。很得意“王老师，我放好了”，我说“放好了，放好了帮别的小朋友放”。好了，这么一说封奕帆、尹峻祺、徐贤哲、李孟泽、桑冠龙、陈浩宇、华泓淇都扎堆地喊她帮忙，尹峻祺干脆自己 的画画扔地下不管了。我不客气的喊尹宝宝回头，两个人合作总算把画画儿放进去了。封奕帆本来也想学尹宝宝的，看我不客气喊小尹回头了，封宝宝学乖了，“刘瑞秋，刘瑞秋，你帮我放煞，你帮我放煞”。桑冠龙呢看人家在忙，算了，还是自己放吧，可是他是不管三七二十一就那么竖着放，完事了，回位子上了。 陈浩宇更是好佬，就那么一团硬往里面一塞，塞了好久塞进去了，整个文件袋像个大肚汉耷拉着也不管了。李孟泽正好借机会在娃娃家烧起了饭饭，“煤气灶”的“火”烧的旺旺的！倒是徐宝宝，吭哧吭哧忙乎半天，最后在刘宝宝的帮忙下放好了。那个华泓淇真是没心眼，她的画袋就靠着刘瑞秋，刘宝宝第一个帮她放好了，我就站在她们身后，华宝宝嘚瑟了“王老师，我也放好了！”。外面一帮人在放画画的时候，教室里吴嘉彤、徐伊冉、栾诗雨、罗霄航、袁欣婷、李昱欣、张弋舟还在不急不燥涂着色呢。几个丫头后来都是自己放的，李宝宝磨磨蹭蹭磨了好久，一点没要帮忙！看来，女孩子的手就是比男孩子巧，天生“女子要干活”哦！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 16-10-28 13:25 编辑 ]

张弋舟来的早，搭了一个大船很有感觉，颠颠的拿来“王老师，看，看”。我说“这是什么啊？”她说“我觉得像个船呢”

今天是涂色，我的要求是“拿很多种颜色涂，涂一个五彩缤纷的房子”。家长们仔细看，大部分孩子都使用了多种颜色。有三孩子比较逗！   一个是桑冠龙，他的颜色用的多，但是没好好“涂”，就那么弯弯曲曲画了彩色的线条，我和陈奶奶都叫她涂满了，把白的地方涂满，桑宝宝不干，随你怎么说他双手握住椅子边，一副“稳坐钓鱼台”的样子。我说“我知道了，你这是画的迷宫哦”，小桑抿抿嘴偷偷笑。    一个是华泓淇，她的颜色用的不多吧，一支笔很快把房子“刷”了个遍，我说“华泓淇，看刘瑞秋的房子多五彩缤纷呀”，华宝宝翻翻自己的笔“我没有五彩缤纷的笔”。

    还有一个是徐伊冉，她是房顶上的小圆圈先涂好的，一个圆圈一个颜色，后来到涂大面积时，磨磨蹭蹭了好久，我说“徐伊冉，你快点煞，人家都涂好了”，小徐憋住哭的说“绿色还好用不？”敢情她以为用过一次的颜色就不能再用了。

陈浩宇今天要好好儿点赞了。   话说我不是曾经说过他吗，“督学”一个，天天“老师，你好这个，你好那个了”。今天也是同样的，他来的时候我不是正在午睡室帮陈奶奶按摩吗，就听见他来了，跟杨老师打声招呼后，就问“王老师呢，陈奶奶呢”，杨老师把他带到午睡室，他有发表意见了“怎么床都放下来了，还没睡觉呢”我说“不放下来奶奶怎么睡呢？”陈宝宝指指那边“那边干嘛也放呢？”我和陈奶奶都乐了，我说“那你把他摞起来”，陈奶奶说“陈浩宇，你抬得动不？”陈宝宝说“要两个人抬呢”。看我们门窗都关着，又发指示了“陈奶奶，门和窗子不开下来透透气嘛”。
     “陈督学”还有一个事情，他坐在门口，听音乐比较清楚，早上音乐一停，他马上喊“老师，好收积木嘞”。今天倒好，干脆直接指挥了，音乐才停，小陈喊了“收积木收积木，马上开火车做操了”。说的话和我们老师是一样一样的。我和杨老师听了直乐呵！可是积木收了后，看我们并没有喊开火车，他急了“老师，老师，好做操了”。我就说“你到外面去看看下雨不，不下雨才好做呢”。小陈还真出去了，一会进来了“老师，不下雨哎，排队煞”，杨老师说“等音乐响再排队”。小陈耐心等了等，耐不住了“老师，音乐怎么还不响啊”，我说“你去喊董老师放音乐扣”，小陈答应着出去了，大概就在教室的走廊上转了一下，回头了“王老师，董老师在哪？”我就说“在我们经常开火车到站的地方，你记得吗？”小陈点点头“嗯，记得呢”。可是他出去了两趟还是没找到，还是憋不住问了“老师，董老师到底在哪儿，浩浩找不到哎”，我说“就在对面小四班，我们不是开火车经常拐弯的地方吗”，浩浩又出去了，碰见了陈奶奶，就听他任务下滑了“陈奶奶，叫董老师放音乐”，我们两个老师一起喊“陈奶奶，让浩浩自己喊董老师去”。哈哈，浩浩这下知道没指望了，过来大概两份钟的样子，董老师带着浩浩进来了“王老师，要给你们这个小朋友好好点赞了，他进去跟我说董老师，放音乐了”！浩浩真是能干吧，楞把董老师找到了！

早操时一只小麻雀飞进了小一班的午睡室，它大概也是怕冷了。小一班的奶奶逮住了小麻雀，抓着小麻雀做完了早操。放进了鸟笼子里。咱们班的陈奶奶说“老周哎，伸手抓鸟，晦气不了”，把小一班的周奶奶吓得“哎呦，还想把匣子们玩玩的，赶紧放了吧”。董老师知道了，赶紧到我们班来“王老师，给你们一个素材，带孩子们去把小麻雀放生”！呵呵，董老师知道我们这个版块很热闹，有好机会就想到我们了！   放生视频我已经上传腾讯视频，正在转码待审核，大家且等着！

http://v.qq.com/x/page/d0341jj1zkl.html

“妈妈，你不说没黑色的房子吗，这不是黑色的房子吗”，不得不说，孩子很有思想，不知当时您是怎么个反映？就这样的联想应该大大的表扬的！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 16-10-31 12:19 编辑 ]

发现了吧，越是这样越要锻炼，对于小班的孩子“涂色”是很好的培养耐心的有效途径！

陈“督学”今儿个还是按部就班正常“履行”职责。我们在教室门口排好队等待做操时音乐老不响。陈“督学”说“老师，我去喊董老师放音乐哦”。我和杨老师一起说“好呢好呢，去吧”。看着陈宝宝就去了，一会儿董老师和她一起来了，董老师说“你家这个小孩可好玩了，今天又叫我放音乐，我说今天天不好，不做操，他说今天天好呢，我说外面滑呢，他说没下雨唉。”看，陈宝宝的表现应该让你们放心了吧！

NO,NO,NO,班长，您的“班长”之本职是参与0511的“大楼建设”，及时反映“工程进度”，友情提醒诸位爸妈“添砖加瓦”，上传视频已经是给您“加班”了，但凡我这儿网络正常，就不麻烦您了，因为我这实在是没地儿给你支取“加班费”，总剥削您违反“劳动法”，咱不能毁了自个“中华守法公民”的名誉！

哈哈哈，还假装是“粉色”，真是女孩天生都有一个“粉色”梦哦！

今天“病号们”都来上学了。“唱戏”是进门曲但是调门不同。      耿墨涵苦唧唧嘟嘟嚷嚷是“哼，妈妈她走错路了”，感觉自己的不开心是妈妈走错路造成的。我就说“妈妈真是的，老不来连路都认不得了，还是你认得是吧”，小耿连耳朵带脸蛋一起抹抹“就是就是的，”。陈奶奶看见耿墨涵是喜欢的不得了，故意摸摸耿宝宝耳朵“耿墨涵，这么多天不来到哪去的啊？”小耿呢不搭理，再次捂自己的耳朵“嗯嗯嗯，嗯嗯，你揪我耳朵干嘛？”，话说耿妈妈，不知你自己发现没，小耿刚才躺在床上，我去跟他玩玩，发现他的左耳朵根部有一条裂口，右耳朵还好，耳朵似乎太干了。我说“没得命了，耿墨涵哎，素菜吃少了吧，耳朵裂口子喽”，小耿又去揉揉自己的耳朵“我把口子弄掉我把口子弄掉”，我说“不能抹，再抹耳朵掉下来了”。现在想想小耿很喜欢做这样打打耳朵的动作，是不是总觉得这有异样感哦！
   张邬沐妍是老远就听到哭声了，陈奶奶抱她下来后杨老师又围过去，沐妍还是一个劲儿的哭，她们俩嘴里就学她的话“小公举小公举，”“小公举不哭“小公举还哭哪””，我走过去去说“小公举都穿裙子的，你今天又没得裙子，还小公举哪”，丫头看看自己的新衣服，杨老师说“是米老鼠吗，是米奇还是米妮啊？”丫头开始观察自己 的胸前了，杨老师说“米奇是男孩，米妮是女孩”，丫头不哭了，搭话了“米妮米妮”。玩积木时本家张弋舟隔组喊话“张邬沐妍，张邬沐妍，你怎么老哭？”张邬沐妍装没听到，张弋舟呢还问，我说“”张弋舟，你去问张邬沐妍为什么老哭？”张弋舟还就去问了“张邬沐妍，你为什么老哭？”，可是张邬沐妍就假装没听到，只管玩自己手上的积木。对呀，这么难回答的问题咱小张只有装聋作哑了。
     钟梓涵呢妈妈送来倒是没哭，可是妈妈在门口跟我们讲话时间长了，小钟宝宝有点挂不住了，钟妈妈赶紧撤。小钟呢到底这泡眼泪不流下来难过呢，点明上课都还好，在我们课后撕纸活动时默默默默苦啦吧唧的。杨老师说“好了好了，我来陪陪你哦”。小钟说“东东中午来接我，东东中午来接我”。小钟午饭吃得还好，两个百叶结一块肉都吃完了。

洗手准备吃饭了，我在盥洗室看着孩子们洗手，厕所几个丫头嚷嚷“没纸啦没纸啦”，我说“没纸等一下，等奶奶来拿”。几个丫头刘瑞秋胆最大，她问“奶奶去哪了？”我说“奶奶去食堂拿饭了”，刘宝宝说“那你去喊煞”，我说“我在看小朋友洗手，怎么去喊？”刘宝宝回“那我们怎么办？”我乐了“你们等一下呗”，看刘宝宝一句一句的，搁上月肯定是不敢的，这个月尤其是后半月，放松多了！

今天我们的本领是诗歌“绿色的眼镜”，孩子们看着书可能会可能不会，可能会改成其他颜色的，也可能把家长也编进了诗歌，不管您的孩子会哪一种，您都不要横向去跟别的孩子比较。但是如果您的孩子书拿回去不知道今天学的什么，找不到那张纸，您可得多费费心了。因为就是最后一张纸，找不到可就不像话了。反正今天翻书的时候是每个人都找到的。   第一册画册已经用完，书带回去后不用在带来。放家里没事让孩子翻翻！

张弋舟 的杰作，很得意，非要递给来，“王老师王老师，你看”，我说“这是什么哦，我看不出来”，张丫头说“这是莲花”！

再来一张万品君的，这丫头其实很有想象力，她先搭了下面蓝黄相间的，很开心但是不说话递到我手上，我知道那是“求表扬”的，我问是什么，她自个看了又看，吱吱呜呜了半天，回座位了，她要是能说出“坦克”该多好，真像啊！后来看我拍张弋舟的了，小万宝宝又来了，这回递给我的上面又多了一样东西，但是仍然是不知是什么？小万宝宝的拼搭能力很强，但是“书”看少了，“综合知识”不多，要搁张名嘴身上马上就会想一个名称匹配的！

孩子总要买这个买那个的习惯还是大人给他养成的，宝宝小时候你们是不是拿“买这个买那个”来作为孩子听话的交换条件的？所以孩子就学会用到这来了！现在您要狠一点，不要轻易答应买这个那个的，既然答应的要设置一定的难度和高度，让他轻易得不到！你跟他讲的好好上学好好听老师讲课之类的话，对于他这么点大的孩子来说是个“抽象概念，”啥样子才是“好好呢”，不如说具体一点“不哭”“开心和小朋友玩”“小耳朵听老师说的话”“小朋友拿笔做什么你也拿笔做什么？”……年龄小的孩子大人给的语言指示一定要直白明了！

看到孩子们撕的“面条”了吗，很棒吧！耿墨涵撕完了还头埋在里面“啊呜啊呜”大吃一顿，结果有一根真到了嘴里，赶紧又往外拽，真逗！

小桑宝宝今天像不像个工人？我给他拍个照片，说“桑冠龙，你今天的衣服真像工人”，小桑说“衣服是我哥哥的”，我乐了“你哥哥是不是工人？”小桑说“不是，我哥哥上学呢”杨老师问“你知道工人是什么？”小桑说“工人就是盖房子的”。桑宝宝洗完手出来了，我冲着桑宝宝唱“咱们工人有力量，咱们工人有力量”，桑宝宝乐的抿嘴笑！这件衣服他会喜欢的！

贴一个“面条大师”的工作视频，以飨看者。
http://bbs.my0511.com/post.php?a ... &tid=6142320&extra=

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 16-10-31 14:34 编辑 ]

面条大师工作记！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 16-10-31 14:34 编辑 ]

也许是雨下得太久的缘故，孩子们整天窝在教室。华泓淇靠着门口，得天独厚的条件，上周就有几次“哧溜”到教室门外的现象。问她为什么，总是说“我去看看有没有老鼠？”。  今天华宝宝被调到了小花组，就在老师的眼皮子底下，她还有本事又“哧溜”到外面去了，杨老师说“华泓淇，本事大呢，不靠得门口也有办法出去”，华泓淇赶紧进来了。我问“华泓淇，出去干什么的啊？”小华说“我去看看有没有老鼠”，我憋住乐“那有没有老鼠啊？”小华说“没有老鼠”，小华回答老师的样子很天真，不知道自己这是犯规了。我说“华泓淇，你是不是小猫啊？”小华说“是的，我是小猫”，我说“怪不得呢，老去关心老鼠，你是华猫猫哦”。华泓淇天真的点点头“我是华猫猫”。转念我又想，她是不是就这么随口答应的，于是转而我又问“华泓淇，你是不是小狗？”小华摇摇头“我是华猫猫”，我又问“你是不是小鸭？”华宝宝还是摇摇头“我是华猫猫”。得，我们班的外号渐渐多起来，张名嘴、王哈哈、陈督学、华猫猫！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 16-10-31 14:58 编辑 ]

看，因为您的想象力不如孩子，所以，不问你词穷问谁呢？

今天早上桑宝宝一来我就冲他唱了“咱们工人有力量”，小桑抿嘴直乐！后来我问他“桑冠龙，昨天回家有没有说这么工人有力量啊？”小桑点点头“嗯，我唱的”

我说嘛，她为什么总是说“有没有老鼠？”？从这一点我们大人就要得到启发，孩子有时嘴里说一些莫名其妙的话，给一些莫名其妙的理由，大人只要循循善诱，一般都会找到答案的！

您别说，小耿那耳朵人家医生说得估计没错，你们耿宝确实有“营养不均衡”的嫌疑。因为他刚来上学时，我发现他虽然白又胖，可是一摸四肢的皮肤，咋的有“戳人”的赶脚？当时我就乐了“杨老师，你看这个匣子白白胖胖的，你摸摸看呢？”杨老师一摸，把手一缩“咦，怎么这样子的啊？”我就下定论“营养不平衡，凡事皮肤粗糙的绝对是少了某种微量元素了”！
    话说看到小耿回家知道翻书是“绿色”的，知道华泓淇总是“老鼠老鼠”的，我很高兴，这孩子从开学的“神游”已经一点点的在“清醒”了！  上午久违的阳光我们不能辜负，杨老师把小朋友和“大蒜们”一起出来晒太阳，耿宝的洋葱长得可长了，我说“耿墨涵，今把洋葱叶子掐的带回家，叫奶奶摊饼子吃好吧？”小耿两只手一捂脑门，头点着“嗯嗯嗯”，我又逗他“回家教奶奶，就说王老师说的，切的碎碎的，弄点面粉，弄两个鸡蛋，一和摊个大蛋饼子吃”，小耿听到“蛋”就乐“鸡蛋鸡蛋”。中午的面条里有鸡蛋，陈奶奶知道他爱吃蛋，特地多找一下蛋给他，小耿端着碗看着蛋两样冒光“哈哈，鸡蛋，鸡蛋，我要吃两碗”。果不食言，两碗面条下了肚！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 16-11-1 14:00 编辑 ]

今天的午餐看着就诱人，所以，全班孩子没有一个吃得不开心！连我们的李孟泽都“闷拖”了一碗，最后就剩下一点空汤！先给大家看看面条吧：

今天的菜谱虽然是“番茄面”，可里面的猪肝、鸡蛋大大多于番茄，底汤是骨头汤。也难为了食堂的两个奶奶，骨头汤熬呀熬。熬了两三次，再辅以木耳、番茄，味道是真棒！孩子们吃的时候，教室里静静的，就听到“吸溜吸溜”吃面条的声音，除了华泓淇徐不吃猪肝，徐贤哲猪肝不吃，木耳不吃，扔到盘子里，其他的盘子都是干干净净。今天是破天荒的一锅没够，又去食堂要了半锅。要命的是面条还在下，但是咱们的徐伊冉、李昱欣、桑冠龙、陈浩宇、封奕帆就在耐心等待。李孟泽可是吃饭最“各色”的了，也顺顺当当吃了一碗。小李自己也觉得很棒，吃完了我说吃两碗是三碗的拍照片了，李孟泽也过来，说“我今天也吃完了”，言下之意“我很了不起，你也给我拍一个”。陈浩宇碗一丢就跑来“老师，你给我拍照片煞”。钟梓涵搞笑呢，我说吃两碗的过来拍照片他来了，我说吃三碗的过来拍照片，他又来了，我问“钟梓涵，你到底吃了几碗？”他那个手指头竖了又竖，到底哪个是二还是三呢？把我乐死了。袁欣婷来拍照片时，后面的不是也来了吗，“袁老师”不客气的屁股往后拱拱，手试图挡住别人“又没给你拍，又没给你拍”！   反正吃两碗就是两根手指头，三碗就是三个手指头，爸爸妈妈自己看哦，李孟泽虽然是一碗，但是依然要表扬哦！
   

请参加故事比赛的家长注意，这几天熟悉故事的事情要提到议事日程了。虽说还有一个月，但是孩子的事情就是要“赶早不赶晚！”，家长的工作就是让孩子熟悉故事，不要叨叨“这是你参加故事比赛的”“好好讲，不要到时候不会了”等等之类的话！

你倒是比我有创意，面条撕完了，加深难度就是“小米粒”，我怎么没想到馄饨馅儿呢？