10月8日    教学内容:
            古诗《春思》
           雪罢枝即青
           冰开水便绿
           复闻黄鸟声
           全作相思曲

10月9日教学内容：     歌曲《小树叶》
               秋风起来啦了啊，秋风起来啦，小树叶离开了妈妈，飘呀飘呀飘向哪里，心里可害怕
               小树叶沙沙，沙沙沙沙沙，好像在勇敢的说话，春天春天我会回来，打扮树妈妈

                         古诗《春晓》
                          春眠不觉晓
                          处处闻啼鸟
                          夜来风雨声
                          花落知多少

10月10日  教学内容：
                      古诗《敕勒歌》   
                                          南北朝 民歌
                     敕勒川，阴山下。

                     天似穹庐，笼盖四野。

                     天苍苍，野茫茫。

                     风吹草低见牛羊。

南山绿道健身走，小朋友们都很棒的坚持到最后啦

小宝贝们在一起总是有无尽的快乐

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10月13日教学内容：   美术绘画
    范画小鱼，让孩子根据老师给的范画画出鱼，并在周围画一些装饰物进行想象

         古诗《登鹳雀楼》
            白日依山尽
            黄河入海流
            欲穷千里目
            更上一层楼

10月14日教学内容：   体育活动
       练习跳绳，锻炼幼儿手臂和腿的大肌肉群。锻炼肢体协调能力

10月15日教学内容：
                  数学活动：学习五的分成
目标：1。在操作实物的基础上，理解5的分合，并能用语言清楚的表达出来
         2。尝试用数字记录自己的操作结果

10月16日：社会活动  《种子的旅行》

目标：1。初步了解种子的集中传播方式，大概知道大自然事物间有趣又密切的关系。
         2.感受并想象种子传播过程中美丽。可爱的形象
         3.积极参与观察，探索种子传播方式的活动，产生较强的求知欲
附故事：种子的旅行
      蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃，只要风儿轻轻一吹，孩子们就纷纷出发
     苍耳妈妈给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野，山洼
      小鸟吞下红果飞向远方，种子随着鸟粪洒向四方
      豌豆妈妈让豆荚晒在太阳下，“啪”的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈

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10月20日教学内容：  散文欣赏《秋天真美丽》
目标：1.欣赏散文，感受秋天的美
         2.初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式
         3.幼儿绘画的用品，如纸，笔等


附散文：                 《秋天真美丽》
秋天，秋天，真美丽
天高了！地宽了！乐的秋风爷爷到处跑。。。。
秋风爷爷对着大树吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。
妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料，盼它快长高。
秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿掀起一个浪花花。一会儿抱着白鹅摇啊摇。妈妈说，小河高兴了，他养的鲜鱼，螃蟹肥又壮，让宝宝吃了身体好！

10月21日  教学内容：歌曲《秋叶》
目标：1.学唱歌曲，能较好的唱出附点音符，形象地表现出秋叶飞舞，飘落时的姿态
         2，按歌词内容创编动作，进行歌表演


附歌词：     《秋叶》
秋叶秋叶跟着秋风，悄悄悄悄溜出家门，秋风吹口哨，秋叶把舞跳。转转转，转转转。转转转，转转转转上了天
摇摇摇，摇摇摇，摇摇摇，摇摇摇，摇下地。累坏了，累坏了，累坏了。躺在地上，躺在地上睡一觉

10月22日教学内容：绘画《向日葵》  
      认识向日葵的花盘里有许多葵花籽，自己 想象装饰向日葵。
  
   复习歌曲《小树叶》，《秋叶》。对秋天的主题深入了解

10月23日教学内容：
      歌曲《拾豆豆》
目标：1.感受和表现京剧腔调的韵味，并边唱边表演
          2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理、

附《拾豆豆》歌词：红豆豆，绿豆豆，落在地上圆溜溜。见到豆豆拾起来，颗颗装进小竹篮。棵棵装进小竹篮。


    练习4的减法。

10月24日教学内容：故事《骑白马的小苍耳》
        小苍耳，骑白马，没腿也能跑天下，告别妈妈和故乡，快到远处去安家。。。。

10月27日教学内容：语言活动《小猴出租车》
     活动目标：
1.      依据故事提供的线索大胆想像，会根据动物不同特征，合理地仿编故事情节
2.      能大胆地表述，积极参与故事续编。
3.      体验帮助别人和被别人帮助的快乐。

10月28日社会实践活动，我们去到了镇江醋文化博物馆，通过介绍让我们了解到镇江恒顺香醋悠久的文化历史和一系列参观制醋的流程。参观


认真听介绍


醋文化博物馆


醋文化

去完了醋文化博物馆，我们来到了米芾书法公园，参观中国大字鼻祖米芾那豪迈洒脱的字迹

10月30日教学内容：        数学《谁轻谁重》
活动目标：1.比较动物的轻，重。理解动物之间的重量关系
                2.能用语言完整表述结果，初步会推断出相互比较的结果。

11月3日教学活动：故事《狐狸和兔子》
活动目标：1.能用简短的语言概括故事的内容
               2.知道遇事要动脑筋，要机智，勇敢
               3.初步学会故事中角色的对话，学习词：溜，暖，炕等

11月4日教学活动：科学《恐龙世界》
活动目标：1.有主动探究恐龙秘密的积极性，能用自己的方式大胆的表达对恐龙的认识
                2.初步了解恐龙的生活习性，外形特征等

11月5日教学活动：美术《恐龙大聚会》
活动目标：1.能用画画、剪剪、贴贴、折折等方法制作恐龙面具，加深对恐龙的认识。
2.有与同伴合作表现的愿望和能力。

11月6日教学活动：歌曲《颠倒歌》
活动目标：
1.能认真地倾听《颠倒歌》，理解儿歌的内容并能辨出诗句中的错误。
2、学习改变儿歌的方法。能积极参与、大胆尝试创编儿歌。
3、教育幼儿在生活中无论做什么事情，要养成仔细认真的良好习惯。


附歌词：小小老鼠森林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠，蚂蚁抗大树，大象没力气，事情全颠倒哈哈你说多可笑。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里，小鸟儿游呀游在大海里，公鸡会生蛋，母鸡哦哦啼，事情全颠倒，哈哈你说多可笑

11月7日教学活动：数学《看图编题》
活动目标：
1.巩固对加减等于符号含义的理解
2.能进行5以内的加减运算

11月10日教学内容：连环画《小猫的故事》
活动目标：

1.能大胆的想象，创编小猫的故事，并画出来
2.能根据自己编的《小猫的故事》较生动的讲述所画的故事内容

11月11日活动内容：美术《我最喜欢的动物》
活动目标：
      1.能用绘画的形式表现出自己喜欢的动物的基本特征
      2.体验绘画动物的乐趣

11月24日教学内容：
  绕口令《毛毛和涛涛》
活动目标：1.初步学会绕口令，努力发准‘涛’和跳等音
               2.感知绕口令的语言特点，知道绕口令和儿歌的区别，对绕口令感兴趣

附：毛毛和涛涛
      跳高又赛跑
      毛毛跳不过涛涛
      涛涛跑不过毛毛
      毛毛起得早
      教涛涛练跑
      涛涛起得早
      教毛毛跳高
      毛毛学会了跳高
      涛涛学会了赛跑

11月25日活动内容：科学《动物和运动》
活动目标：1、能了解动物的运动方式和人类运动方式的共同点，联想人类的有些运动项目与动物运动的相似之处。
                2.乐于观察和发现，有探索动物运动方式的兴趣

11月26日教学内容   歌曲：蹦蹦跳跳身体好
           小白兔，比赛跑，啦啦啦啦啦
           大黑熊，爱摔跤，啦啦啦啦啦
           海豚顶着大皮球，逗得小鸭嘎嘎叫
          小动物们多快乐，蹦蹦跳跳身体好

11月27日教学内容：健康《运动中的自我保护》
活动目标：1.了解怎样在运动中保护自己
                2.提高自我保护意识

12月1日教学活动：故事《新年礼物》
活动目标：1.知道故事内容，体验小动物们关心，体谅别人的情感。
               2.能认真倾听，有良好的倾听习惯

12月2日教学活动：歌曲《新年到》
活动目标：1.感受歌曲活泼欢快的性质，学会用身体动作表现部分节奏。
                2.会唱歌曲，用愉快自然地声音进行演唱


附：《新年到》
新年到那个真热闹，小朋友们齐欢笑，鼓儿咚咚响。XXXXX.锣儿铛铛的敲XXXXX。
祖国的新年年年好呀，今年新年更热闹

12月3日教学活动：绘画《心愿树》
活动目标：1.能大胆想象并表达自己良好的心愿
               2.学会用简洁的线条，鲜明的色彩画出事物的主要特征

12月4日教学活动：数学《图形找家》
  活动目标:
              1.能根据图形的三种特征（形状，大小，颜色）为图形寻找合适的空间位置。
              2.能大胆的，正确的表述几何图形特征和方位

12月25日圣诞节咯，小朋友们都很开心呢！大家一起表演节目，互相赠送自己粘贴的圣诞袜，我们都是好朋友

2014最后一天，我们开展了庆元旦DIY饼干烘焙的活动。小朋友们都做出了饼干，真能干！

谢谢卞可欣给大一班小朋友送的礼物哦！

小朋友们有了小扇子，这个夏天就不怕热啦！