一对一的上课形式，对这类小朋友会比较友好，有的小朋友，默英语单词，他不是懒，他是真的不会，需要有耐心的老师，拆解了再拆解，掰开，揉碎，+联想，不断强化，重复，才能记住，好在记住了，今天帮一个小朋友45分钟默了一个单元的三会，四会单词，我想他在学校的时候，再默写的时候，耳边或许应该会想到今日场景，避免小错误吧