2024年9月三年级启用新版英语教材，2026年9月五升六也将迎来教材改版。很多家长困惑，教材改动大，小学英语该重点抓什么，才能为初中铺好路，到了初中学得轻松不费劲？

我最早一批是在2024.3三年级下学期的孩子，跟着我学习两年半，现在可以自主阅读英语初章书、科普百科读物。校内考试哪怕试卷难度提升，稳定95分以上。

这份成绩不是靠课后大量刷习题堆出来的，靠的是阅读输入+语法能力打底，从容应对以后初中的学习压力。

分享下我的课堂模式：

①极小班课堂，每班最多6人，现有班级只有2‑3位孩子，每个孩子课堂都能充分开口互动，关注度高。

②配套大量主题绘本拓展阅读，贴合新课标阅读要求。每月会把绘本内容融入检测，检验阅读吸收效果，重在能力积累，不增加过重刷题负担。

③课程体系完整覆盖小学3年级至初中核心语法。不机械刷课内课本，但知识点完全对标校内考点，孩子校内考试自然轻松上手。

④拒绝死记硬背。把语法融入口语互动；单词、短文、科普绘本大量配图辅助理解，适合讨厌死背单词、课文的孩子。

⑤课后负担轻：每天只需要按照我做好的规划完成听读打卡，不用家长费心规划，我会根据班级孩子的具体掌握情况，安排好每周规划和每日任务，家长不用辅导，仅准备听力设备即可。孩子自己录制听读小视频完成打卡。

⑥班级已经形成很好的打卡氛围，不少孩子暑假外出游玩，也会坚持完成日常听读。我会做到每条打卡点对点反馈，孩子学习兴趣普遍不错。

⑦阶段规划完整：暑假课时穿插自然拼读学习；孩子六年级暑假系统学音标，为初中英语做好铺垫。

以上均是真实课堂情况，有上课记录截图可看。

如果家里孩子小学阶段，对新版英语学习迷茫，欢迎沟通了解，手机微信同号：18706107989