各位领导好，各位同仁好：

第42个教师节快到了，首先祝咱们教育系统的兄弟姐妹们节日快乐！

借着这个节点，我想代表身边不少同事，跟市教育局和人社局的领导们反映一个压在大家心里很久的老大难问题——就是职称岗位的晋升，特别是“评而未聘”的问题。

作为市直属中学的普通教师，大家最急难愁盼的事就是现在的岗位晋升通道卡得太死！今年暑假我们学校“九升八”，全校就只有1个名额，但符合条件的有15个人！这里面不光有中级职称的教师，还有已经拿了高级职称好几年、但一直没高级岗位聘用的教师，都在跟中级岗“抢饭吃”。这种荒唐的现象不仅在我们学校存在，甚至镇江市属中学很多都有。

很多同事从2012年定岗到现在，整整14年，一次都没动过。一个人从工作到退休，能有多少个14年？有的教师评上了高级职称，到头来工资还是按中级算，职称证书拿在手里跟一张废纸一样。说实话，最近网络上镇江教育流量的话题很热，但辛勤耕耘在一线的基层教师们心里却有点凉！

我们查过文件，国家、省里都反复提过要“评聘结合”、要“提高中小学中高级岗位比例”。省里今年的职称评审通知也明确提出，要“逐步用足高级岗位，推动区域内岗位统筹调配”。市里之前也答复过政协提案，要“加强调研、突出重一线重业绩”。有政策有方向，可落到我们市直属学校，怎么就推不动呢？

对比本市润州区，近几年在解决岗位晋升这块力度很大。每年都有几十名教师岗位晋升，尤其是多了不少高级岗位名额。润州区岗位晋升采用“职龄优先”的方法，真正惠及长期工作在一线的教师。市属学校采用“评分制”，各个学校自定标准，有的学校行政管理得分比重偏大，加到专业技术岗总分中，使从事行政管理的教师很快得到晋升，大多数勤勤恳恳的一线教师仍排在后位，甚至高级教师竞聘中级岗后再次晋升还要清空积分重新打分，这使教师内部矛盾日益突出。据了解省内还有其他城市很多地区一次性就把“评而未聘”的历史遗留问题消化掉。一线教师们觉得既然别的区能办，希望本市直属也能重视起来。

说句掏心窝的话，市直属教师不求一步到位所有人都解决，但能不能趁着第42个教师节这个节点，请教育局牵头、人社部门配合，将市直属学校“评而未聘”的情况摸个底，看看总量多大，在区域内统筹调剂一下空岗，哪怕先动一小批，也算给大家吃个定心丸，或者也可以先给已经评上高级职称的教师兑现高级岗待遇，等到轮到空岗再给名义。

定岗几十年，职称证书落灰！希望领导们能听到我们一线老师的呼声，让“尊师重教”不只是教师节的口号，能实打实落到我们这些还在一线坚守的老师身上。

万分感谢！