嘿嘿，这不是兔子一家，是个大家庭，大的那个是王老师 ，小的是小朋友们

[ 本帖最后由 亦鸟 于 12-12-13 12:04 编辑 ]

老师真不容易呢！平时上班带小孩，课外还要做课件，做这些，实在不易啊！佩服佩服~

今日本领：歌表演《转一圈，摸摸地》
目标：
1、知道歌词内容，学习随着音乐边唱歌边做相应的动作。
2、学会用其他肢体动作替换动作“摸摸地”。
3、初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。
附歌词：
转一圈，摸摸地，转一圈，摸摸地，转一圈，摸摸地，学做小猫叫。喵！

今日本领二：泥工《小豌豆》
今日作业：手工《小金鱼》，明天交！

O(∩_∩)O谢谢！做起来真的很费事，都是小班组全体老师的功劳心血！

王老师：你好！前几天发的开学时交的保健收据是不是就是小朋友的医保费用收据？如果是的话能不能给我开个正式的发票 ，就是打印的那种！手写的我单位不能报销！月底就报销结束了！劳烦问一下！谢谢！

[ 本帖最后由 leonaj 于 12-12-13 20:35 编辑 ]

好的，明天我帮你问问看！

陆欣蕴妈妈你好，我今天已经帮你问过会计了。这个不是医保费用的收据，是保健费收据，也就是妇保所每学期来幼儿园为孩子们体检的费用收据，幼儿园是代收的！不过这个收据就是正式的，有些单位也是可以报销的！

崔婧妍小朋友已经完全康复了哦，下周可以正常上学去了，小家伙很兴奋呢！

相亦涵也下个星期一报道

谢谢王老师了！那么晚还回信息呢！注意身体哦！呵呵！那医保费用的收据有不！保健费我单位不报！医保的报销的！医保是不是应该有张卡的 ？没有发哦？幸苦王老师 再问下了！

[ 本帖最后由 leonaj 于 12-12-16 16:16 编辑 ]

恩，是医保卡哦！新生的都没有发，银行那边还没有做好！幼儿园方面已经催过了！

太好了，妍妍宝贝终于来上学喽！

欢迎欢迎！

上周五本领：综合《积木娃娃本领大》、体育《疯狂气球》
目标：
1、通过欣赏故事，初步理解故事内容。
2、知道各种形状的积木都有不同的用处，小朋友在一起要团结友爱。
3、对搭建活动很感兴趣。
附故事：
    在一座木头房子里，住着许多积木娃娃。一天，积木娃娃在房子里吵了起来，大家你一言我一语地争着夸自己的本领大。圆积木大声说：“我的本领最大！小朋友搭汽车时，要用我来做轮子。”方积木急忙:“我的本领才大呢!小朋友造房子、搭大桥都喜欢我！”三角积木不急不忙地说：“你们都说自己的本领大，我说我的本领也不小。你们搭房子，我就做房顶；你们搭公园，我就做栏杆。我的本领最大！”还有半圆形、拱形的积木娃娃，个个都夸自己的本领大。它们争得正起劲的时候，明明和强强来了。明明说:“强强，我们来搭一座滑梯吧。”强强说:“好呀！”他们就请圆柱积木当滑梯的腿，请长方积木当楼梯，还请了一块最长的长条积木当滑板。啊，滑梯搭好了！一块一块三角积木变成了“小朋友”，高高兴兴地滑滑梯了。后来明明和强强又搭了转马、跷跷板、荡船，他们高兴地说：“哈哈，儿童乐园搭好了。”明明夸奖说：“我们的积木娃娃个个本领都很大！”

周一费朵朵小盆友也归队了，王老师丁老师又要费心了！

费朵来喽！

呵呵，悦悦在家也是最喜欢抛气球了，每次玩的时候笑得嘎嘎的，都担心要背过气去。

穿粉色背心的是瑶瑶么？和我家的一样，哈哈！

今日本领：1、数学《图形宝宝找朋友》2、泥工《麻花》
目标：
1、能从各种各样的图形中找出圆形、三角形、正方形、梯形等图形。
2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则操作。

是大瑶哦！

友情提醒：天气渐冷，宝贝早上来得迟是可以理解的！但是随着生病的几个孩子已经康复逐渐返校了，希望大家按正常时间送宝贝们入园，我们正常的上课时间也已经因为孩子现在入园的时间，往后拖延了；相比其他三个小班，我们班的宝贝来的相对迟也相对少！还请大家不要影响我们的正常教学，最迟九点一定要入园！非常谢谢您的配合！

王老师，朵朵回来告诉我说在学校哭的，是因为什么麻花不会做，是这样嘛？
还有我想问下，是用橡皮泥做我们吃的那种嘛？我想在家再教教她，麻烦老师了！

恩，是用橡皮泥做的！费朵没哭，就是哼了一小下下！

今日本领：音乐游戏《吹泡泡》
目标：
1、学会与同伴一起，一边唱歌一边从小圆变大圆等动作。
2、听到泡泡“破”了的信号后，能及时蹲下，感受参与游戏的快乐。
附内容：
吹呀吹泡泡，有大又有小。飞呀飞上天，飞呀飞上天。咦？泡泡，泡泡，泡泡不见了！

宝宝一个个都报到了,王老师,丁老师又要开始忙活了

今日本领：美工《图形灯笼》
目标：
1、体验用自己的作品布置环境的快乐。
2、认识圆形、正方形，了解五角星形、六边形。

嘿嘿，多忙活好呢！你家大萌说话都搞笑死了！真讨喜！