小孟同学认钟“逑”蛮有效果的吧，来来来，看看昨天和今天的“战果”多么辉煌！今天大早上来那个第一次认钟看到吧，他很准确的看出了37，提笔就写37，我说“几点37啊？”他说“8:37”，“那你不先写8嘛”，小子厉害呢，就手把“3”顺溜的画成了个“8”。写完“8”直接就“3”了，我说“你的点呢”。嘿嘿，这把跟我要橡皮擦了。第五次认钟他一眼看出来了“整点2”，我说“那叫两点整，写哦”。写的时候不会了，写了个“2:2”，然后我就教了他一下。你猜他说什么？他说“我最喜欢认钟了，我马上还要认钟”！

坚持是家园间的坚持，也是师幼间的坚持，更是家长与孩子的坚持！生活中坚持坚持再坚持，即使不成功也一定不会“碌碌无为”！

    航同学今天过生日，早上我进园正好碰到航奶奶在问保安“我要送上去吧？”保安看到我了“不要不要，王老师正好来了”。我跟奶奶说“不要烦了，马上他们自己拿”。奶奶小惊讶了一下“哎呦，他拿不动哦”。我笑了“马上有小朋友帮忙的，你不要担心的”。

   话说签完到的小朋友，跟着航同学下去拿礼物了。啊哈，大早上有好事情，一个一个屁颠的贼快。我在楼上“遥看”，航同学请示了一下保安爷爷，开始分发了。后来执勤的老师看见了，又把“航同学”的工作“抢”走了。哎呦呦，这个“执勤”老师她是勤快人，但我觉得不够理解孩子，你就让孩子自己动手分发，让孩子有成就感不香吗？

    

礼物拿上来，叽叽喳喳讨论会开起来了！

一盘散沙的样子被我说了，把他师傅安排过去帮忙，摞起来煞！20号画外音尖锐的传进来“张航语，日记本”。好嘛，过生日兴奋呢，肯定是签完到屁股一抬走了，日记本扔签到桌子上了！

认识钟的给个视频纪念一下！

30号小朋友认钟慢是慢了些，但是很准！

熊大认钟快多了！

葛姑娘把钟抱在怀里，一格一格数完了，果断把钟就“嫌弃”一边去了！

又一个“魔术师”诞生了！

大哥唱的啥我听不懂，候场的小董比我懂！

  咱是虚心的老师，不懂我要请教的。最后轮到我主播时我就问了“我知道大哥唱得挺好听的，但是唱了好几段，我一句没听懂，谁来解释一下呢？”哈哈，小朋友都知道，“孤勇者”，还一条声的立马就齐唱起来。我乐了，不懂装懂的精神来了“哎呦我知道是孤勇者，只是大哥唱的几段呢，我是问这个问题呢”。20号佘姑娘举手“听我说，是这样的，大哥这个是不同的歌词，一样的调子”。哎呦呦，佘姑娘已解释的解释我一听就懂，“哦哦，那就是我老教你们的吧，把歌词变一下是吧”。大哥解释“就是每一个唱的人吧自己的生活习性还有喜欢还有方法唱进去了，都是孤勇者的调子”！我说“那你们也可以变一下，把自己唱进去，唱爸爸唱妈妈”！

今天的本领是故事“小螃蟹找工作”，我讲述的故事和网上搜索到的视频有一些出入。故事我讲了一遍后，开始提问，提问过后孩子们开始看视频。视频结束只有胥思菡提出了疑问“王老师的故事和电视里有不一样”。我说“对呀，故事也是可以创编的，电视上的太简单了，我就加了一些内容”。确实，电视的只是抓住了小螃蟹的“钳子”的利与弊这一个点位，我增加了小螃蟹的“沫沫”这一点位。小朋友谁来动动脑筋，小螃蟹还可以干点什么工作呢？

   13号刘文宇想了一个“园丁工作”，“大钳子又可以剪剪没用的花和枝条，泡泡又可以浇水”。14号刘沐曦说“可以干剪指甲的工作”。我就问“谁需要小螃蟹剪指甲呢？”小刘说“给残疾人”，黄心妍说“给盲人”。经过我的一番引导，大哥又说了“可以给老年人剪指甲”。大哥甚至还给螃蟹找 了个“建筑师”的工作，钳子可以砍砖头，泡泡可以和水泥。邹南润**觉悟高，他说“小螃蟹可以当解放军”。他的理由是小螃蟹个子矮，悄悄悄悄的就可以咬到敌人的脚指头。哇哦，孩子们的想象力真够丰富吧，保健张老师这两天顶夏老师的班，在一边听得乐死了！

会写信就是好，生日祝福上了一个高度了！

最后一张是张航语给自己的信！逗吧！

优秀日记摆一个！罗姑娘的记录很真实，昨天我就是这样表扬她的，同学的“学”不会写，她真的画了一个“学校”！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2022-5-17 15:59 编辑 ]

27号余同学会用词，“坏消息”“伤感”都用得挺准确！

大哥的想法很有道理，在大哥之前的“国旗下讲话”从来没有互动环节，大哥这是开了先河的！所以看人家昨天的流程，大哥的疑问很合乎逻辑！

哈哈哈。笑死我了。今天一大早见到我第一眼就质问我，“妈妈你怎么没有祝我生日快啊？”这个生日当多大的生日过呢！感谢各位小朋友对张航语的生日祝福！谢谢

20号画外音恰实很尖锐

小孟同学的魔术表演终于得逞了他认钟进步真不小，但惯性思维是会先说分钟，眼睛第一眼盯在分针看，我说你先把短针指向几点，先把几点定下来，如果在7到8之间，一定要说成7点多，按照小的数字来说。。。昨晚认钟说给我听时，嘴里默默有词。。在8和9之间是8点多，按照小数字来说。。已经变成口诀了。。。

这个也回来说了，因为之前我也和他说过我18岁，他说王老师也18岁

谢谢张航语的生日礼物，祝你生日快乐！

21世纪儿歌《孤勇者》

谢谢张同学的生日礼物，生日快乐！
小朋友的画画又有进步了，现在都是有字有画的了

祝夏老师早日康复！

他就是不记得歌词，自己编的，还找个理由

谢谢张同学的礼物，生日快乐

看看佘姑娘的日记，很清楚的记录了我昨天的记录！要是所有人都像佘姑娘一样上学，那真是没有白交学费哦！

人家这个生日你说不大就不大呀，你说了不算滴，人家自己说了算，人家自己过生日那是多么开心和兴奋呀，不信看看他的签到，有多少个笑脸？

20号的声音今天又尖锐了一把，早上上班走到三楼拐弯处的我听到下面小佘干脆利落的质问传过来了“昨天王老师的话你没听到啊？”？我好奇的伸头看她和谁说话呢？只见二楼拐弯处的她身体向后扭着，面向后方在等着谁呢，可能被质问的人冷不丁被小佘一问脚步停止了，我等了一会那个人没出现在我的视线，这时候排队签到的人看到我了，一个个嚷嚷打上招呼了。之后我等小佘进步后问她跟谁说话呢，谁不听我的话的？小佘一指26号“呐，徐柳子悦，昨天i不是叫她不要穿裙子了嘛，她今天又穿了”。我明白了，昨天我是说过这话的，徐姑娘穿裙子不是还穿了一条连裤袜嘛，腿杆子细的，连裤袜根本撑不起来，撑不起来就像嫌大了，小徐姑娘时不时就拽她的袜子扯她的袜子，昨天她还穿着凉鞋，所有“剩余”的袜子都被她拽到凉席底下去了，一双脚鼓鼓囊囊的，走路都别扭。开会上课吃饭午睡，她一直在跟她的袜子“过不去”，所以我记得是午睡的时候我说的“徐刘子悦，快睡觉，袜子忙一天了，明天不要穿裙子了，听到吧”。哈哈，今天这么一看，是该听到的没听到，不该听到的倒听到了！

小孟不喜欢睡觉，今天和我吃完饭进班，叫他睡觉，他来一句“我喜欢认钟”。我说“我睡觉的时候你睡觉，不认钟，等我起来再认钟”。小孟答应了就上床了。可乐的是我刚从“苏州”下车脚还没沾地呢，他一骨碌就起来了，跑到钟面前认去了！还非常准确的写出了“1:35”！
   说到认钟再来说说另一个要“逑”的人，31号同学也是适合这个“逑”的方法，小何同学5个5个的数会呢，但是他会从12就开始数“5”，中途时不时还会直接跳一个“5”，所以，“逑”他的方法就是反复认大格子数大格子。他想偷懒，吓唬他一下马上上中班，他就知道害怕了，赶紧勤快起来了！会认还得会写，两个胖娃的书写都是要加强加强再加强的！

被“逑”认钟的两个人的成绩！

21号同学昨天放学已经排队的时候，突然又转回身帮中午回家的小丁拿衣服拿水杯。我立刻就揉揉她的脸蛋狠劲表扬了她。为什么呢？因为午睡的时候丁妈妈发的语音给我，我打开听的时候柏姑娘顺便也听到了，我说“柏露听到了吧，你记得哦”！放学的时候我没有提醒她，她自己就突然想起来了，这多好呀，多么值得在日记里自豪的表现出来呀，可惜回家后的她把我“狠狠”的表扬忘记了！哈哈，看来还是表扬没有“狠”到家！

这两个人昨天上课的批评没有错吧，回家压根不提上课内容了！上课私自开“小会”后果很严重！

小季同学一秒认钟，水平高吧？

小小的董懂懂很懂钟，一点不误差！

乖叫，反跳绳子挺协调啊，厉害！喂，那位正跳还不协调的人呢，赶紧加起油哦！

今天的本领是诗歌“长大做什么？”课前提问几乎每一个人都说了长大想做什么？19号的理想最多，她说“我有三个呢，超市收银员医生还有警察”！18号爱亲爱的小姨，小姨是她的榜样，所以要当“护士”！想当解放军的有27号30号14号17号16号！想当警察的19、21、23、9号！31号想当“挖掘机的司机”，26号说“想卖宠物”，7号8号都想当科学家！15号想当医生！想当宇航员的是1号和6号！哈哈，看6号这学本领的厉害劲，不当宇航员也能当个好老师啊！

6号在上面领读看得清清楚楚，他推荐了8号来领读！

黄女神是被我喊上来的，她呀自信心少了些！其实读的挺好！

罗丫头是眼睛想上来手缺乏勇气举！

他的表情掩盖不了犯罪事实

开“挖掘机”这是31号的梦想

就是懒，一定加强练习

关于毕业照的拍摄时间以及服装要求今天仔细告知了孩子，我还给孩子们说“回家记好了，毕业照是你自己的事情，回家不要把老师的话掐头去尾还缩水”，胥同学马上就问“什么叫缩水啊？”看，这就是敏锐的孩子！今天你们问问孩子记得多少?并且反馈一下！我估计一定会有人“掐头去尾外带缩水”的！

回来跟我说了，

晚上跟我说白衬衣白袜子白鞋，连裤子也是白的，我估计裤子应该说错了，至于时间，问了他，没答上来。果然缩水了。。。

当宇航员的事说了，拍照的事情只字未提，26号和4号比他还开心，笑脸多的都放不下了