一直不赞成给小朋友上小课,儿子也排斥上小课,看着周围的爸爸妈妈都忙着找老师,老公也埋怨我耽误儿子。进了四年级,我就急急忙忙地跟着别人一起找小课老师,年前看到公交车上贴的X松教育,在镇江名气很大的,去了一交流,发现上课老师自己满脸的孩子气但说话老气横秋,收费是俺们一年的工资,想想有点舍不得没报,回到家与他爸爸吵了一架,冷战了半个月,新学期开始在家门口说有个很牛X的老师,想都没想就在XX讲堂报了名,儿子很喜欢上课的老师,这学期快结束了无意中问了教儿子的语文老师南京大学毕业的,因为是老公的小校友,就多聊了几句,她支支吾吾又说是江大的,我彻底绝望了,自己居然把孩子交给了一个毫无教学经验的大学生。向其他小朋友家长了解,原来很多教育机构的专职老师都是大学生,大学生教小朋友靠谱吗?大家都遇到过这样的情况吗?暑假班人家都在报名我该怎么办?
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首先,楼主肯定对教育机构的人员构成不是太了解,在我读中学期间,即99-05年间,家教市场上和中学学校低年级段授课老师,就是以在校大学生和新毕业大学生为主,因为这些人员的薪水便宜,便于管理,对学校来说是有利可图的。楼主可以看看最近的教育机构的招聘广告,你就会发现在机构找家教遇到在校大学生是一件多么平常不过的事情了。
其次,楼主之所以会觉得心里有不舒服,可能是觉得自己收获的服务价值与自己支付的价格不对等,“对方只是个大学生,凭什么我要付那么多学费?”有这种想法是很正常的,但是如果对方没有在显著超过市场平均水平上进行收费的话,你产生这种想法就有点过于小家子气了,对方按市场平均价取得自己劳动的价格收入是天经地义的事情。
第三,现在的教育是以结果为导向的,不要说什么素质教育,目前教育的本质是为了参加考试,以文凭变现,如果文凭不能变现,现在就不会有那么多人去读书了,从这个角度讲,只要对方能够确实提高你家小孩的应试成绩,为取得高级文凭铺实基础,对你并没有什么不公平,毕竟,教育机构的老爷们对平民宣扬的主旨就是“对孩子的教育是一种高收入的投资行为”,既然是“投资”,多下点本钱或者赔掉点本钱又有什么好计较的呢?
其次,楼主之所以会觉得心里有不舒服,可能是觉得自己收获的服务价值与自己支付的价格不对等,“对方只是个大学生,凭什么我要付那么多学费?”有这种想法是很正常的,但是如果对方没有在显著超过市场平均水平上进行收费的话,你产生这种想法就有点过于小家子气了,对方按市场平均价取得自己劳动的价格收入是天经地义的事情。
第三,现在的教育是以结果为导向的,不要说什么素质教育,目前教育的本质是为了参加考试,以文凭变现,如果文凭不能变现,现在就不会有那么多人去读书了,从这个角度讲,只要对方能够确实提高你家小孩的应试成绩,为取得高级文凭铺实基础,对你并没有什么不公平,毕竟,教育机构的老爷们对平民宣扬的主旨就是“对孩子的教育是一种高收入的投资行为”,既然是“投资”,多下点本钱或者赔掉点本钱又有什么好计较的呢?
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