翻跟头两个穿黄衣服的女生都不会，一个18号，一个21号，这倒挺出乎我意料的！

        今天的本领是故事“小老鼠和大老虎”，故事的精髓就是“以大欺小”是得不到朋友的。有趣的是我问“我们班上有没有大老虎呢？”马上有人脱口而出“有，佘德悦”，我笑了“还有别的吗？”王昱铭、孔耀、陈星佑、严翊轩、刘沐曦居然都榜上有名。

        饭后散步，我没有像以前那样上四楼，而是把队伍往楼下带，陈星佑自言自语“咦，今天怎么下楼了？”走到楼梯拐角处，他又自语道“难道是看我对朋友吗？”我乐了“好呢，就去看你的朋友吧，朋友在哪个班”“他在中六班”，“他叫什么名字？”“他叫朱新语”。于是我把队伍带到了中六班，两个好朋友互相亲切的招招手。


        陈宝宝的“认亲”带动了其他人，柏江宝宝说“我也想看我对好朋友”，“你的在哪个班？”他说“他在中四班”“他叫什么名字？”“他叫潘宇睿”。于是，队伍又带到了中四班。有趣的是他们老师问“潘宇睿，你认识刘柏江吗？”潘宝宝摇摇头，柏江跑过去拉住他的手，互相抱抱，他们老师又问“潘宇睿，你认识他吗？”潘宝宝点点头“认识”。柏江抱不动好朋友原来是上熊孩子机器人认识的。


        胥思菡也眼热呢“我有过朋友在中七班”“中七班在哪里”“中七班在三楼，我们的斜对面”，地址如此清晰，肯定是关注朋友不少呢。队伍带到了中七班，胥宝宝的朋友叫什么呢？她说叫“聪聪”！两个好朋友面对面，叫他们拉手才拉手，叫他们抱抱才抱抱，好害羞啊！


         

哈哈，上次我家我跟开心的告诉我他看到中四班一个小朋友是和他一起上机器人的

最近有个习惯，早上到美工区去画画，周末成长手册也是的，颜色没涂好，让她补起来，她说老师说早上去美工区涂，被她蒙混过关了

昨天晚上说今天要翻跟头呢，我还问她，你会包，她很自信的说我会啊

早上不肯起床，哭哭啼啼说不肯去幼儿园，早饭也不肯吃，但是虽然这样，一会儿看看闹钟，到了时间自己主动穿鞋出去了……

明天到邹南润了，我看看他咋样

15号身体协调能力不行，太胖了。不过回来和我一起看到这个视频说老师让他回来多练习

难怪呢，邹南润回来说我要吃水饺，中午幼儿园就是水饺，我说你没吃够啊，他说没有，结果晚上我下了8个水饺，又一起吃了，而且吃的特别快

15号压根忘记说老师布置的作业，今天问了才说要带毽子。

惭愧啊。。。

在家时常把席梦思床当跳床蹦跳，这个翻跟斗也是在床上这么蹦跳练出来的

早上那个毽子实在找不到绳子绑了，只能是家里有啥就绑啥了，孔尚言还嫌弃说绳子太粗了，今天被表扬了，她回家骄傲的说她的毽子孔雀羽毛最好看了，注意力就放到了羽毛上了

幼儿园的饭菜吃起来就是热闹，还是人多比较可乐

今天开心的和我说王老师表扬他了呢，我问为什么表扬你啊？他说因为我做的手指游戏和之前的不一样

最近一段时间都是哭着去幼儿园的，今天是唯一的笑着去幼儿园的。

哎呦喂，邹南润邹“老师”保持了一上午的好心情哦，美美的贴上小老师的牌牌，美美的套上红袖箍，点心时悠然自得的各组转悠，逮谁就“静息静息”，也不管人家是不是不听话还是听话。人家7号宝贝前脚送水杯还没走到自己的位子上，邹“老师”就冲着人家嚷嚷“静息，静息”，季宝宝眼睛瞟瞟他继续往自己的位子里塞脚，邹“老师”又是一句“静息，你给我静息”。那架势去各组巡视“管人”是形式主义，真正的是抖自己“小老师”的威风。

话说早上他贴小老师的牌牌时得意的说“哈哈，我今天第一名，我当小老师了”，我就问“小老师要带大家手指游戏呢，你准备了吗？”邹宝宝认真思考的样子思考了一下“准备了”。我心里还挺高兴“不错不错，这是有备而来的”，哪知饭前洗手环节时，我们喊“小老师呢，手指游戏玩起来”。邹“老师”晕晕乎乎的过来了，局促不安的一根手指伸出来，声音细小的只有他自己听到“一个宝。两个宝……”。我就提醒他了“你这个是昨天刘文宇刘老师的，你要准备一个你自己的”，他看看我，又“思考”了一下，我又替他高兴了，哪知还是“一个宝，两个宝……”。得， 这怎么行呢？“开除”他的“教籍”“邹南润，手指游戏没准备，小老师不能当，谁会手指游戏的当小老师”，马上下面举起了很多双手，并且能听到不同的儿歌了。于是，红袖箍被拿下来，套到了熊子辰的胳膊上，邹宝宝超级郁闷内心恨恨的上位子了，一上午的好心情戛然而止！

        26好徐刘子悦宝宝前天写了一笔，因为不会开门就站在教室门口哭。昨天她又是这样，贡老师去帮她开了门。今天呢她还是这样，透过教师的玻璃门，都能看到她哭泣的脸。贡老师又去开门了“这个徐刘子悦，又哭了”。我起身阻拦了贡老师“今天我来，要不然她天天等你开门”，我去把门打开“徐刘子悦，看，这样一拧门就开了”。徐宝宝想进来，我挡住了，“来，你自己试试怎么开门”。旋即我把门关上了，徐宝宝“哇”的放开声音吼，我又把门打开一条缝“徐刘子悦，听好，你自己试试看，试一试，就能打开的”。然后我又关门了。好了，她干脆歇斯底里了死哭，正好对面的大班下去活动了，教室空荡荡，于是我把她“提留”到对面班，门一关让她尽情发泄吧。我坐的位置看得清清楚楚，她在对面起先哭了一气，然后平复了，自己把门打开了，走到我们班的门前，看到我们注意她了，她又退回到大班，把门一关继续哭。哭哭没人理她，就开门看看风景。贡老师后来下楼拿东西，瞥见她好玩呢，一看到贡老师又哭上了。看她开对面们动作很娴熟，这是演“求关注”的戏码啊。又过了一下，我请佘德悦过去，跟徐宝宝说自己开门出来，然后开我们自己班上的门进来。佘宝宝的话她听懂了，立马开门出来了，到自己班门口的时候，佘宝宝动作挺快的，“哧溜”先她进来，“砰”把门关上，然后做手势让徐宝宝自己拧把手。我心里乐了，佘宝宝这是“深得我精髓啊”，她也想逼一逼徐宝宝。徐宝宝不费事的就把门打开了，我冲她招招手，她来了“徐刘子悦，很棒，你不是开门进来了吗？开门难吗？”他摇摇头“不难”，我说“好， 你现在再出去，关门，然后开门进来，就这样开门关门进来，玩个十次”。徐宝宝又去了，“开门关门进来”反复了四五次，顺利的很！我再次喊她过来“徐柳子悦，下次不要遇到什么事情就哭，不会讲话不会走路的人才哭呢，懂吗？”徐宝宝笑了“懂了，我小侄子才哭呢”！

周一讲了要带毽子来，请家长扣上绳子可以拎在脚上踢，并且我跟孩子们说“自己回家讲，老师不发通知，星期三我来检查，星期三我们不玩别的，就踢毽子了”。昨天葛诗涵、孔尚言、孔耀、柏露四个人就把毽子带来了，得到下周一当“值日生”的奖励。昨天晨会我又提醒了孩子们“明天一定要记得带毽子哦，要不然要惩罚的哦”。今天很棒，只有个位数的人没带毽子了，别的都高兴的拿着毽子满脸喜气的进门了。


          个别的人里面，孟睿初和陈星佑自己进行了“自我惩罚”，没有进区域玩而是趴在桌子上“静息”反省。小孟趴着趴着说“我好想玩啊”，夏老师逗他“你问问王老师可以玩不？”小孟看看我没敢过来。过了一下下，他又自语到“静息真难受啊”，夏老师又逗他“你问问王老师可以不静息不？”小孟看看我，这回来了“王老师，我可以可以不静息不？”我反问“谁叫你静息的？”他说“是是孔耀”，我又问“孔耀为什么叫你静息？”他说“我没带毽子”，我还是反问“那你说你能不静息不？”小孟憨憨的笑了“不能”，又回去趴着了。另一个静息的陈宝宝头上来眼睛鼻子红了一下，平复了情绪后就一直安静的趴着，看别人玩建构“过眼瘾”了。晨会时在清点了没带毽子的人数后，我特地表扬了他们两个这种“自我惩罚”的行为。我刚说完，孔耀邀功了“王老师，是我是我提醒他们静息的”。别说，孔耀小朋友的脑瓜子真清醒，他不但脑瓜清醒，手也特别能干，早上我还拍到他一段视频，自己能嘎嘎嘎的把枕套子套起来了。

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2020-12-16 15:36 编辑 ]

        统计没带毽子的人数时，5号、8号、9号、14号都站起来了。问他们回家有没有跟家长说，回答都是“说了”，那根谁说的呢？8号说跟奶奶说的，9号说跟妈妈说的，5号也说跟奶奶说的，14号说“我昨天晚上跟妈妈讲的”。28号也没带毽子，但是他是不知道自己要站起来的。这几个人里面，5号宝宝在饭后活动时，神奇的从柜子里拿出了毽子，我奇怪“邹南润，你不是没带毽子吗？”邹宝宝说“我奶奶给我买的”。敢情，统计没带毽子的人时，他肯定是听成“带毽子”的人了！


         

        6号小朋友的情商是真高，挂水杯时听到他跟我说“王老师谢谢你，给我放好小椅子了”。我一瞅乐了，原来我上课的小椅子刚巧放在他的床边，他挂水杯够不着刚好一脚踩上去，他以为是我特地给他放的，及时就送上了感谢！为了对得起他满满的谢意，我就说“嗯嗯，我特地给你放的哦”！

本月份的家长老师是孟睿初妈妈，我才介绍完，徐晨溢就说“我要叫我爸爸妈妈一起来做老师”。只是这句话不知道徐宝宝爸爸妈妈能看到不？如果看到了你们可一定要来报个名哦！


        话说孟妈妈真是准备充分，关于动物过冬我们的老师也上过，凭良心说真没有孟妈妈的知识点多。课后的猜谜环节，孩子们跃跃欲试，从开始的控制不住的“脱口而出”谜底到后来遵守规则默默举手，看谁是第一个举手，就回答问题。到后来总是有人猜不出，孟妈妈就请第一个举手的来“友情支助”，这一些列的课堂把控能力都很出色！孟妈妈不但准备了猜谜的奖品，还有一盒好吃的巧克力。下午点心是片儿汤，有人不好吃，那么好，小孟看着，谁吃得快就给一个巧克力。遇上点心安静有序。再检查谁的柜子乱，乱的人喊他们整理，整理好才可以有巧克力拿。于是好几个人被小孟喊去老老实实整理。画画时小孟再看看谁认真画画就给谁一个巧克力！王昱铭有才，封小孟“巧克力官”！

[ 本帖最后由 小菜一碟12 于 2020-12-16 15:43 编辑 ]

        15号宝宝昨天发好吃的东西，我们讲回家吃回家吃，可是排队时他已经吃到嘴里了。今天发巧克力，夏老师还在讲着回家吃回家吃，张宝宝拿到手上就开吃了。我去问他“回家是不是怕小妹妹吃啊？”张宝宝憨憨的不好意思的点点头。我笑了“你要跟旁边的熊子辰学，人家什么都想着小妹妹”。今天猜谜环节熊宝宝得到一本书后，没一分钟她问我“你可以再给妹妹一个吗？”


         

孟妈妈的课上完已经吃饭，毽子没捞到玩呢，吃完饭我是关照孩子们玩小孟妈妈给点点心，但是他们却自发的踢起了毽子！

看来我家今天早上来那么早还是没当上小老师，话说昨晚非要我打电话给婆婆说是装在袋子里的作业没写，早上起来又哭着闹着要去婆婆家拿，我提醒他，作业早就写好交上去了，这才似乎记起来。

得益于这个饭后百步走数数的，严翊轩我听到的已经能准确的数到30+了，踢毽子是周二晚上回家跟我说的，明天要当小老师，看看他自己能不能爬的起来，手指歌已经准备好了

今天参加了幼儿园的家长课堂，乖乖，收获很大呢。第一次和这样多的小朋友亲密接触，还真有点小兴奋呢。前天刚刚迎来了2020年的第一场雪，应个景，准备了《好冷好冷，动物们如何过冬》的小课件。孩子们都挺喜欢，看到冰天雪地的各类动物，叽叽喳喳就热闹起来了，你一言我一语的，各个举手要提问或者主动回答问题，这个课堂气氛想控制节奏还真不容易呢，感觉老师平常上课也是很辛苦哦。小故事终于讲完了，因为圣诞节也快到了，昨天晚上就和小孟同学在家里准备了谜语和礼物，准备和小朋友们来个圣诞猜谜活动。孩子们更开心了，一人一个谜语，每人一份礼物，但是先猜到的，先挑选礼物。孩子们的智商真高，反应也真快，现在的小孩真是见多识广，聪明伶俐，不过这个游戏中也考验了孩子们的规则意识，老师们一直在强调的需要灌输给孩子们的最重要的品质，在这个游戏中展现的淋漓尽致，不得不竖起大拇指。童真世界，完美无瑕，寒冷冬季，与孩子这般共享欢乐温暖，真是享受！希望还有下一次这样的机会！

——润州区机关幼儿园中（五）班  孟睿初妈妈  2020.12.16

与孩子们共处一堂，非常开心，很有意义的一天，感谢老师提供这样的机会，小孟同学蹭妈妈的光，终于当上一次官了，随便是什么巧克力官，也满足的

胥宝宝非常喜欢今天的家长讲课，回来跟我说讲了动物冬眠。还说让爸爸请假去讲课，这可难到她爸爸了。