关于16号被莫名替换掉美工区游戏名额的事情，我今天晨会就讲了一个主题叫“有错就改”。大概的意思是小孩子都会犯错误，大人也会犯错误。拿他们小班时候的表现比对现在大班的样子，让他们知道每一个人都是不断犯错误不断改正错误中长大的。23号小丁姑娘说“我妈妈说大人不会犯错误”。哎呦丁妈妈，您说这句话的意思是想激励孩子多多学本领快快长大的吧！


         今天悄悄替换16号的小朋友我教了一个方法，可以悄悄来拉拉老师的衣服，小声的告诉我“这件事情是我干的，老师一定会原谅你的”，，要不然这个小错误会像石头一样压在你心上不舒服的。这件事情我会持续关注下去，希望孩子有一个“自我觉醒”的意识！

         亲爱的28号同学今天早上我发现他的时候，正拿着一个塑料袋子在手上缠来绕去的，我乐了“咦， 怎么回事啊？今天是不是带书来的啊？”小阚乐呵呵的点头直笑。我继续问“是你自己记得的还是家长记得的？”他还是呵呵呵的笑，这一“呵呵呵”暴露出来了，“是妈妈叫你带的吧？”他“呵呵呵”的头直点了！好你个小阚，一个多月的提醒提醒提醒，最终你还是妈妈救了你！


         

饭后阅读的时间，这两个娃在互相交流呢！

交流啥呢？原来是黄“老师”在教“学生”呢！

今天是重阳节，重阳节的来历是什么？它有什么意义呢？来，一起学习一下吧！

给爷爷奶奶外公外婆送一个节日礼物吧，把需要书写的文字我写在了白板上，孩子们书写就是“依葫芦画瓢”了！这时候14号说“我还有太太呢”。

这个人我问你，重阳节跟“老婆”有关系吗？23号替他解释“他说他会写老婆”呢！

是的，老师，我发现这孩子懒呢，怕动身子怕动嘴，加上胖，都不想动，跳绳跳几下就不动了，以后在家会好好督促他的

小朋友开心就好啦佘同学的动手能力也很棒啊

又腻害，又可爱的同学

这几天她每天早上起来第一句话就问我，我今天有没有课啊，我去说没有，只有周三和周五有，她满失望的，看来丫头对兴趣课不抗拒。上星期三我们都忘记提醒她带逻辑狗的板了，下回一定记得，看来我要给自己定个闹钟了

好厉害识字量不错不错

胥同学很虚心好学嘛，不错不错

谢谢罗思奇的礼物，祝小姑娘生日快乐哦，王老师发的照片上，小孟一直在礼物堆那里转悠啊转悠，回家就让爸爸妈妈陪着一起拼，是个庞大的工程小孟对滑滑梯情有独钟，情有独钟，现在还喜欢跟人掰扯道理了，在家里会乱喊凶人，估计对老师只敢讲讲道理，不敢凶的。。

不止她一个没带，好几个人都没带。估计上课时被老师一说，就会长记性了。

您呀高估小孟了，他才没有这么成熟呢，他是个憨憨子，火发起来才不管你是不是老师呢

中午走的时候那两个下午不来的娃就拿今天布置的作业了。何同学看到了，询问我“我没拿作业”。我说“你下午还来呢，现在不拿哦，放学在拿。你还记得下午来要干什么吗？”他想了想“喊老师早”。我乐了“下午喊好”下午他来了，直接走向自己的座位，我就冲他招招手，他来了，我捏捏他肉肉的手“以后你每天来了像这样来捏捏我，表示你跟老师打招呼了，也可以说什么啊？”他来了一句“老师早”！我笑了“下午是喊好”！
  进班之后的他去洗手了，起床后30号没洗手就拿餐点了，我就喊了一句“洗手哦”。31号走向餐点桌“我洗过手了”。他拿餐点被30号看到了“何涵洋没洗手”。何同学说“我洗过了”
  这些点点滴滴的细节看得出来，何同学在慢慢有了变化！

这件事情我今天又在班上提示了一下，17号说是某某某。我问你怎么知道的？她说“因为他是最后一个来的”。某某某今天没来，胥同学的推理也有一定的道理。美工区的区域名额总是最先插满，最后来的人还能插到美工区确实有点可疑。

哎呦，您家才腻害呢。2号的鞋带散了，嚷嚷“谁来帮帮我？”，大哥快言快语“我来吧”，但是大哥的手没快起来，忙半天瞎忙。佘姑娘说“还是我来吧”。我来了兴趣，拍了一个视频。

小朋友也厉害，今天是周五，一个个都记得要上音乐课。现在是秋天，昨天又是重阳节，但是咱们的教材上却没有应景的歌曲。百度了一下，哎呦，这个歌挺适合的。

这是教了两遍后考验他们自己是否会唱的。孩子们除了第三句“秋风轻轻吹，吹来田野稻谷香”噜不清楚，其他学得都不错。

是的，最近一段时间我是发现他比以前好多了，在以前的班上老师重来没跟我交流过这些，现在每天在平台上都可以了解到孩子在学校的一些事情，深刻感觉到老师的用心了，谢谢老师

谢谢罗同学的礼物。

不谢不谢，孩子的进步是我们双方都希望看到的。帮他记录下来日后他看懂文字了，也是一种美好的回忆和享受！您看今天是周一，他自己进班后主动跟我说“校服还没有来”。虽然这几个字说的比较含混，但是我听懂了，我就笑了“哦哦哦，知道了，不怪你哦”。夏老师的“翻译水平”还没有跟上来，听了我的解释她纳闷了“何涵洋买了吗？”因为开学初的新买校服人员是她填的表，所以她没有印象。我说“买了，后来买的，我单线跟领导讲的”。唉，只是新小班的校服还没有到，估计后买的人还要迟！
   区域游戏他选择了“智慧小屋”，和其他三个男孩子一起玩的，拼图他还没有掌握技巧，只是满足于一个个卡片的连接。告诉他可以看反面的数字先分好类，然后在对照图案拼正面，他当时答应“哦哦哦”了，可是过了一会会没有耐心了，“抛弃”了拼图玩“迷宫”了。今天看他“找不到北”的感觉，似乎对拼图很陌生？不知道他以前有没有接触过？如果没有接触过您可以购买一些给他玩玩，才开始玩可买二三十片的，等熟悉了再增加到四五十片的！

陈同学今天咋那么早啊？我进班他在安静的看书。刘文宇的被子我带上来了，我问“陈星佑，刘文宇睡哪张床？”他头都没抬“不知道”。看他表情还真不是糊弄我。
     区域游戏时间他和30号起了纠纷，互相在争抢积木，看情形是30号卡强了。有趣的是游戏结束他主动报告今天谁谁谁抢谁谁谁的积木。个人感觉陈同学开放多了！

4号小朋友会写“大头”两个字了，那天我答应他在全班面前展示学习的，结果我忘了，然后他就天天盯着我，“你不是说写大头的嘛”“你不是答应我写大头的嘛？”今天下午我去了一趟医院，回班时孩子们在画画，他画好了，看我进来了又来一句“王老师王老师你不是说写大头的吗？”我乐了“好好好，写大头写大头”！夏老师看他写大头，笑死了！

看来我家这个娃当老师的愿望特别强烈啊

今天的午餐是肉圆和韭菜豆芽。因为缺席的人多，肉圆就多了。于是我就给甜头了“自己的肉圆韭菜豆芽都吃完了，饭也吃完了，想吃肉圆的舀汤时跟我说一下”于是，立马下面吃饭的就安静就餐不讲废话了。11号第一个来舀汤，美美的来了个“肉圆泡澡”。我怕每个人都想添，于是把肉圆一分两半。哪知最后也只是只有几个人舀汤时说“我还要吃肉圆”！全班有一个4号同学例外，份类的肉圆都扔盘子里了，别说吃“外快”了！1号同学是把肉圆吃光光了，韭菜豆芽说“吃不下了”。我没同意他倒，他最后也吃完了

好的，老师，之前没有玩过，所以可能不太会

上周五把书包落班上了，球拍还在里面，今天早点去幼儿园拿球拍呢，下楼和我说陈星佑在班上看书呢，离开的时候还和他说再见了

是的 我也发觉这学期孩子比以前有了变化 胆子大了 话也比之前多 放学回家也知道讲讲学校里同学之间的事情。

哦？还有这一出？那3号是真早啊！

我每天都是早班，今天我到园更早，瞧见我们班已经有四个人在保健老师那等了。我摸摸口袋做了几个掏的动作“你们几个这么早是要等我发奖金啊，来来来，可惜一分钱没有”。四个人笑成一片，“来哦，说说看为什么来这么早？”佘姑娘实话实说“我爸爸上班早，跟爸爸走就早了”我开玩笑“老师八点才上班呐，明天不要这么早了。早晓得你们来我就迟滴格来，你们帮我上班啦” 。我挥挥手“你们先上去我还有点事儿”。这档口陈星佑来了，看看我看看保健老师，头一坑想混在那四个堆里上楼了，被我和保健老师同时叫住了“哎哎哎，你，还没检查呢”“陈星佑，认不得我啊”！另一个保健老师分析“估计是正好看见你挥手，赶紧就上了”！

陈同学话确实是比以前多了，以前是“事不关己高高挂起”，现在是“关不关己”都要来发表一下“社评”。现在我就期盼他“小糊涂”早点“清醒”！昨天晨会才讲的午睡脱外套，好嘛，今天我巡视了一圈，就他一个外套只是拉拉开了拉链，睡的呆怪香。而且被子直接动都没动，整个人压在被子上。费好大劲把他外套脱了，再把他像翻饼一样翻个面才把被子从身体底下抽上来。不夸张，我出汗了。嘿嘿，孩子睡着了不但死而且沉，这么折腾一点都没醒！

总算蹦出一点样子了！

小孟也是在进步了！

今天我们查视力了，余大小姐好笑呢，医生叫睁大眼睛她张大嘴吧！

看着亮光转眼球！

有的人眼珠滴溜溜，很快！

1号同学检查了几遍，才会滴溜溜跟着光转。他还替自己找理由呐“卡得我难受死了”！